题目
题型:不详难度:来源:
①余幼时即嗜学。②家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。③天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。④录毕,走送之,不敢稍逾约。⑤以是人多以书假余,余因得遍观群书。⑥既加冠,益慕圣贤之道。⑦又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。⑧先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。⑨余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。⑩故余虽愚,卒获有所闻。⑾当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。⑿至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。⒀寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。⒁同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。⒂以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。⒃盖余之勤且艰若此。
小题1:下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是( )(2分)
例句:无从致书以观
A、以是人多以书假余 B、计日以还 C、以衾拥覆
小题2:解释下列句中划线的词语(8分)
(1)绝:天下独绝( ) (2)好:好鸟相鸣( )
百叫无绝( ) 好读书( )
(3)至:礼愈至( ) (4)而:久而乃和( )
至舍( ) 足肤皲裂而不知( )
小题3:翻译下面的句子。(4分)
①故余虽愚,卒获有所闻。
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
小题4:对文中画线句子翻译正确的一项是( )(2分)
A.我家穷,无法买书来看,每天向有书的人家去借,借来就亲自抄写,计算好了日子归还。 |
B.我家穷,没有办法买书来读,常向有书的人家去借,借来就亲手抄写,计算着日子按时归还。 |
C.我家穷,没有地方买书来读,常向有书的人家去借,借来就用笔抄写目录,计算好日子归还。 |
D.我家穷,没有办法找到书来读,每天假装向有书的人家去借,借来就用笔记下来,计算着什么日子归还。 |
A.房子 腰间 丝毫 感觉 | B.房子 腰上挂着 稍微 知道 |
C.房子 腰上挂着 丝毫 感觉 | D.房子 腰上挂着 丝毫 知道 |
A、每天的第二顿 B、每天给两顿饭吃 C、每天吃第二顿的时候
答案
小题1:B
小题1:(1)绝妙;消失(2)美丽的;喜欢(3)周到;到(4)表修饰;表转折
小题1:(1)所以我虽然愚笨,但最终还是获得了学识(2)因为心中有足以快乐的事,就不觉得吃的穿的不如别人了。
小题1:B
小题1:C
小题1:B
解析
小题1:B中与例句中“以”都为连词。
小题1:学生对文言文中常见的实虚词得一词多义加以区别与巩固。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:注意“再”的古今异义。
核心考点
试题【阅读课内文言文《送东阳马生序》,回答问题。(20分)①余幼时即嗜学。②家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。③天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
小题1:解释句子中划线词。(4分)
(1)肉食者鄙( ) (2)牺牲玉帛( )
(3)小惠未徧( ) (4)公将鼓之( )
小题2:用现代汉语写出句子意思。(4分)
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。
(2)小大之狱,虽不能察,必以情。
小题3:曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?______________________(用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?____________________________(用原文回答)(2分)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足;才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
小题1:解释下列句中划线的词。(4分)
(1)故虽有名马( ) (2)骈死于槽枥之间( )
(3)才美不外见( ) (4)策之不以其道( )
小题2:翻译下面文言语句。(2分)
且欲与常马等不可得,安求其能千里也
小题3:食马者不识千里马的具体表现是什么?这表达了作者怎样的思想感情?
小题4:从下面两题中任选一题作答(不必都答)。(3分)
①你认为现实生活中,如果没有伯乐,千里马会脱颖而出吗?
②你认为二十一世纪的我们应具备什么素质,才可能成为“千里马”?
小溪
⑴春天到了,屋后的小溪突然活泼起来,整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。
⑵初搬到山上时,正值严冬,又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里,透过大大的玻璃窗,看云天夕阳的变幻,山间晚雾的弥漫;除此之外,就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。我一直没见过小溪的模样,但我和她却是那样熟识。深沉的夜里,当我读累了,写疲了时,我就放下书,搁下笔,静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽,冷雨敲毫,小溪的脚步总是迟缓沉重的,是她也耐这冬日的冷寂?她可曾看到我窗口透出的一荧灯火,体会些许我关怀的心意?多少时候,我俩是深相契连的。
⑶天气渐渐暖和,小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来,她一路穿过青山,行过原野,蓦然发现溪边的小花结了苞,小草冒了芽,初生的小蜗牛怯怯地探出了触角;大地一片青葱,万物欣欣向荣,便不由得一阵惊讶,一阵欢喜,忙不迭地要将这好消息带给大家。听听,这小溪正以愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事:春回大地!
⑷什么时候,挑个风和日丽的好日子,我也下到小溪,探访我这位神交已久的老朋友,小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩!
小题1:把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好?为什么?(2分)
小题2:“这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符”,句中“生动的音符”指的是什么?(2分)
小题3:“静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声”这一句应怎样理解?(2分)(2分)
小题4:小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态?“轻快流畅”又是指小溪的什么状态?(2分)
小题5:“忙不迭地要将这好信息带给大家”中的“好信息”是指什么信息?(1分)
小题6:作者在本文里主要是用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的?(1分)
⑵这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
⑶“我在开花!”它们在笑。
⑷“我在开花!”它们嚷嚷。
⑸每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
小题1:上文写盛开的藤萝,作者从 的角度,由 及 ,由 到 ,写出了花的“盛”。
小题2:“只见一片辉煌的紫色”、“只是深深浅浅的紫”,写出了紫藤萝花的什么?
小题3:“颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里”这一句,写得非常细致,颜色为什么会“上浅下深”?“花苞”指什么?
小题4:画线句子用了 的修辞手法,写出了花的 。
小题5:文中写花繁多茂盛的句子还有哪些?
小题6:文中画浪线的两个比喻句好在哪里?
小题7:“我凑上去,想摘一朵”表现了“我”对如此美丽的紫藤萝的 之情。
⑵这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串令仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
⑶过了之么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑷花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑸在这浅紫的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
小题1:划线句子如何理解,谈谈你的认识。
小题2:“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过”这句话的言下之意是什么?
小题3:“我心上的焦虑和悲痛”是指 。
小题4:文中哪句话将“眼前花,心中事”自然融合在一起?最能体现作者陶醉于花的芬芳的句子是哪一句?
小题5:第一段中加点的“它”和“别的一切”分别指代什么?
小题6:文中有一句话点出“一大株紫藤萝”的命运是特别年代造成的,这句话是 。
小题7:“过了之么多年,藤萝又开花了”的含义是什么?
小题8:联系下文,回答:“那里装的是什么仙露琼浆”?
小题9:为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段?
小题10:对文末“我不觉加快了脚步”这句话应如何理解?
最新试题
- 1阅读下文,完成文后各题。田单者,齐诸田疏属(田疏属:田氏远房亲族)也,不见知。及燕使乐毅伐破齐,尽降齐城,惟独莒、即墨(
- 2永定土楼是世界文化遗产“福建土楼”的组成部分,是闽西的旅游胜地.“永定土楼”模型深受游客喜爱.图中折线(AB∥CD∥x轴
- 3轮船以速度16m/s匀速运动,它所受到的阻力为1.5×107N,发动机的实际功率是( )A.9.0×104kWB.2.
- 4日本位于太平洋的A.东北部B.东部C.西北部D.南部
- 5有下列命题:①双曲线与椭圆有相同的焦点;② 是“2x2-5x-3<0”必要不充分条件;③“若xy=0,则x、y中至少有一
- 6_______:是剪取一段带有_______的枝条,将其下部插入湿润的土壤中。杨______、_______、葡萄、月季
- 7有些学校在考试后经常将学生成绩进行由高到低排名,并将其公开,这样的做法A.不对,违背了学校保护的规定B.对的,是对学生进
- 8补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)群贤毕至, 。(王羲之《兰亭集序》)(2)臣生当
- 9【题文】已知全集=N,集合Q=则( )A.B.C.D.
- 10决定原子种类的因素是A.电子数B.质子数C.质子数和中子数D.质子数和电子数
热门考点
- 1某气体可能由初中化学中常见的一种或多种气体组成,经测定其中只含有碳、氧两种元素,质量比为1:2,则关于该气体的说法正确的
- 2设抛物线,直线过抛物线的焦点,且与的对称轴垂直,与交于两点, 为的准线上一点,若的面积为,则( )A.B.C.D.
- 3发生破坏性地震时,下列应急行动错误的是A.住平房的居民应迅速跑到室外空旷的地方,尽量避开高大建筑物、立交桥等设施 B.住
- 4 影响农业生产的主要区位因素,组合正确的是A.横断山区的“立体农业” — 地形B.江南丘陵的茶树 —降水C.海南岛的天然
- 5【经济学常识】阅读材料,回答问题。“我们讲着春天的故事,改革开放富起来”——言简意赅的歌词,道出了改革开放战略抉择对当代
- 6下列句子中横线处应依次填上的词语正确的一项是[ ](1)我的母亲又_______过了一个严冬。(2)母亲____
- 7我国有许多节日来源于中国近代的历史事件。“八一”建军节源于[ ]A.“五四”运动B.中共“一大”C.南昌起义D.
- 8(1)如图1是用游标卡尺测量某金属圆筒外径的示意图,由图中可以读出该圆筒外径的测量值为______cm. 图2是用螺旋测
- 9Many teenagers like _____ very much, but they are not good f
- 10下列有关实验现象的描述中,正确的是 A.铁丝在氧气中燃烧