阅读下面的文章，完成小题。(18分)改变一生的闪念①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。②多年前的一 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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阅读下面的文章，完成小题。(18分)
改变一生的闪念
①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的唯一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
④她可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠银地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中。好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
小题1:请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）
小题2:第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（3分）
小题3:文中第⑤段和第⑧段都写到了教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（4分）
小题4:从文中我们可以感受到这位教师的优秀品质，请你说出她有哪些方面的品质，从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（5分）
优秀品质
（1）描写的句子
（2）描写的句子
小题5:当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么？（3分）

答案

小题1:一位女教师帮助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。（3分）
小题1:有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码。（意思符合要求即可）（3分）
小题1:第5段：为了减轻小女孩的恐惧和内疚感。（或为了安慰小女孩）（2分）
第8段：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。（2分）
小题1:优秀品质：善良、高尚、责任心和善解人意（1分）描写的句子：（4分）（1）她隐约设想出，那时一个有一念之差的小女孩，现在一定非常害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。（2）她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。（3）她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。（4）“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”（5）她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。（任写两处即可）（6）她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没问。（7）她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。
小题1:如：我就是当年你在书店认的女儿，我来看你了，你还记得我吗？（意思对即可）（3分）

解析

略

核心考点

试题【阅读下面的文章，完成小题。(18分)改变一生的闪念①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。②多年前的一】；主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下列文段，回答小题（10分）
西北风呼啸着，残雪在马路上翻卷，虽已立春了，天还是很冷。
她，倚着校门口的一颗杨树，一动不动，宛如一座雪雕。
忽然，一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里，射出热切的光。
一群唱着歌的孩子，跨出了校门。没有她的儿子，又一群说说笑笑的孩子，踏上了马路，还是没有她儿子……人影稀疏了，零落了，没有了。
吱呀呀的大铁门，锁住了沉寂的校园。
她一阵昏眩，几乎站立不住，跌跌撞撞地扑过去，双手紧抓着铁栏使劲地摇着。
“干什么？”传达室的老大爷面带愠色走了出来。
“亮！我的小亮！”她像喘息，又似哭泣。
“都放学了。”老大爷说。
“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着，无力地垂下脑袋，慢慢松开手，从大衣襟里摸出一包裹得紧紧的，还带有体温的糖：“大伯，麻烦给……孩子。”
“叫什么？”
“王小亮”，
“几年级几班？”
“今天，刚过，八岁生日。”
“我是问几年级几班！”老头显然有点不耐烦了。
“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。
老头奇怪地打量着这个女人：“你到底是什么人。”
回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气，似乎明白了什么。
下午，这包糖终于传到了二年级二班王小亮的手里，孩子惊喜极了，这最喜欢吃的奶糖好久没有尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着，微微思考了一下，笑眯眯地给每个小朋友一颗，给要好的伙伴两颗，又恭恭敬敬地给了老师五颗。“吃呀！”他快活地蹦着跳着，连那张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐，只有老师悄悄背过了身……
小题1:“都放学了。”“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着。联系上下文，你能说说“她”知道些什么吗？（2分）
小题2:老头在疑惑中叹了口气，似乎明白了什么你能说出老头明白了什么吗？（2分）
小题3:同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐，只有老师悄悄背过了身……老师为什么要背过身去？你能想象出老师此时此刻的心理活动吗？（2分）
小题4:有人说：文中的小亮是不幸的，但也是幸运的。你能理解这句话吗？（2分）
小题5:结合文章或者生活实际，请你说说父母离异会给孩子带来怎样的伤害？（2分）

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阅读下面议论文，完成小题。（共10分）
孝心无价
毕淑敏
①我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉？一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师?
②我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
③我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
④父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
⑤“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
⑥赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。
⑦只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。
小题1:文段中，作者对无视家庭困境、一心追求高学历的“苦孩”，不顾父母重病在床、断然离去的“游子”，赤城忠心、打算功成名就再“从容行孝”的孩子，持什么态度？就“尽孝”而言，作者的主张是什么？（3分）
小题2:作者说：“‘孝’是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。”你对这句话是怎样理解的？请简要谈谈你的看法。（2分）
小题3:请结合文章第⑥段，谈谈你对文题“孝心无价“的理解。（2分）
小题4:时下有些孩子只知道“饭来张口，衣来伸手“稍不注意还发点小脾气。其实拥有父母之爱，应该常怀感恩之心。读了这篇短文你有什么感悟？你打算用什么具体行动来报答父母，力尽孝心？（3分）

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《走一步，再走一步》（节选）
1  时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
2 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下采吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
3“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
4“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面邢块岩石“吗?”
5 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
6“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”
7  一这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石；而且踩到了它。、我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点最的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
8我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了。种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
小题1:请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。（2分）
小题2:当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明自己的看法。（2分）
小题3:从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么?（2分）
小题4:文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。（2分）
小题5:在语文学习过程中，我们要识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，你有没有背不过来、写不完的感觉?读完这篇文章之后，你有没有解决这些问题的新想法? （2分）

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第一声喝彩
① 我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我都能看见她那双粗糙的花农的手。
②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰，我指着它们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里却闪过与年龄不相称的羞怯。
③翌日清早，我又路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝出挑的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。
④女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，有一次她一定要送我

一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，第一声喝彩对一个人意味着什么。
⑤在生活的长河徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何

精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样劈啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。
⑥在一次作文评比中，我的一篇

精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。
⑦她其实是说反话在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。
⑧那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明

媚的阳光。
⑨也时常有人跑

来谢我，说我某一句肯定的话，使之眼前豁亮了。其实，我早忘了我曾为其喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。
小题1:标题“第一声喝彩”在文中有哪些含义？分别用一句话概括。（4分）
小题2:文中“因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。”这句话运用什么样的修辞手法？其有什么样的表达效果？（4分）
小题3:请你从语言、选材、写法、中心等任一方面谈谈你阅读本文后的收获。（3分）

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阅读下面一篇文章，回答小题（14分）
家有小子初长成
水智子
①儿子“呱哇”落地之时，混沌蒙昧，一双小圆眼睛东张西望，对这个未知的世界无比的好奇。在以后的时光里，他对给予他生命、把他带入这个新天地的人，维系了一种亦亲亦怜亦恋的情愫。
②两岁多一点儿，儿子学会说话不久。我和先生吵架，伤心无语，坐在床上抹眼泪。儿子从床头爬过来，拉拉我的胳膊，说：“别哭，别哭，我嚷他。”然后站起来，握着小拳头朝先生高喊：“怎么了？怎么了！”
　③上了幼儿园，有一天，他告诉我说：“妈妈，我长大了想和杨晓荷结婚。”我说：“是吗？你很喜欢她吗？”他说：“是啊，结婚以后，我帮她洗衣服，帮她做饭，帮她照顾孩子。不像爸爸那样。”
　④上了小学，每次去学校接他，他都要从头到脚打量我一番。有时会说：“妈，你穿这身衣服不好看。”有时会说：“妈，你这双鞋难看死了。”我问：“那你说我穿什么鞋好看呢？”他想想说：“穿一双粉红色的运动鞋。”我大笑：“你把我当成你们班的小女孩了？”
　⑤有一天，他说：“妈，我以后不叫***了，叫你姐。”我说：“胡说！妈是妈，姐是姐，不可以混叫的。”他说：“那有什么，你不看电视里面，人家方世玉，管他妈就叫花姐。”
　⑥儿子大眼睛，长睫毛，唇红齿白，圆圆脸粉嫩粉嫩，从小到大，很多次都被人误认为是女孩。我就经常把这些故事讲给亲友当笑话听，儿子也跟着笑。
　⑦上了初中。有一次，和儿子去公园，他上厕所，看厕所的老婆婆儿拦住他：“你走错了，这边才是女厕。”儿子小脸通红地大叫：“我是男的！”回家，我正要把这故事讲给家人，儿子冲我喊：“妈，你不要这么无聊！”
　⑧有一天，儿子说：“妈，我比你高了。”站到镜子跟前一比，果然比我高出了个头皮。他就一只手叉腰，一条腿抖动，一脸的坏笑，斜着眼歪着嘴说：“怎么样？你以后要仰视我了吧？老女孩！”
　⑨随着身高的优势而来的，是知识上和心理上的优势。当他跟我说到一些宇宙太空外星文明以及军事体育之类的话题，我很茫然，他就不满地嘟哝：“妈，你的知识面也太窄了吧？”儿子在看欧洲杯足球赛，我问他，穿蓝衣服的是不是德国队？穿黄衣服的是不是巴西队？儿子说：“妈妈，拜托你懂点体育好不好？”又问：“你知道欧洲杯吗？”我说：“我只知道世界杯。”他一脸的不屑。
　⑩在饭店吃饭，说到可乐处我大笑，儿子瞪我一眼，小声说：“妈，你说话不要那么大声，文明一点。”走到街上，先生随地丢了个烟头，儿子马上捡起来扔进垃圾筒。回头悄悄对我说：“你是一笨人，我爸是一粗人。”
　11今年以来，儿子开始注意自己的仪表，洗脸后抹“大宝”，出门前梳头发。开始有了自己的朋友圈子，出去打球、游泳叫上同伴，再不要妈妈陪了。时不时中午放学后打电话：“妈，我不回家吃饭了，同学过生日。”儿子也不再陪我逛街购物了，说：“有篇文章说了，男人和女人相跟上街不能超过一个小时，否则就要吵架。”我笑得肚子疼：“你也算男人吗？
　12中考临近，“一模”、“二模”成绩都不理想。我说他，他说：“可是我努力了啊。”一天，下晚自习回家。进门来，满脸喜气，我以为取得了什么好成绩，等着他说。谁知，他演戏一样，夸张地把左手往上一抬，说：“论成败，”又把右手往上一抬：“人生豪迈，”又把双手往前一伸：“大不了从头再来！”我就训斥他：“没见过你这么没皮没脸的孩子！还没上战场，就准备打败仗了？”儿子回敬我：“我什么时候准备打败仗了？你什么思维？死脑筋，老曲解别人的意思，我说的是乐观的洒脱的人生态度！不理你了，写作业去了。”
　13我惊觉，儿子真的是长大了，在一天天挣脱父母预想模式的羁绊，成为一个有着自己独立思维和心态的个体。这让我喜悦，也让我惶恐。
小题1:有人说，这篇文章只是儿子成长路上一些琐事的堆砌，结构散乱无章。你认为有道理吗？（3分）


小题2: 第⑥和第⑦两段都是写儿子因为长得唇红齿白被误认为女孩，是否可以把其中的一段删掉？为什么？（3分）

小题3:发挥想象，以文中“儿子”的身份改写下面一段话，不少于80个字。（4分）
在饭店吃饭，说到可乐处我大笑，儿子瞪我一眼，小声说：“妈，你说话不要那么大声，文明一点。”

小题4:联系你对父母（或长辈）的观察，说说你对结尾句“这让我喜悦，也让我惶恐。”所表达情感的理解。（4分）

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