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题目
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生于忧患,死于安乐
       舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
       故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
       人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
       然后知生于忧患,而死于安乐也。
1、解释下面句子中划线的字词。
      舜于畎亩之中____________________         所以动心忍性_______________________
      于虑____________________________         则无法家拂士_____________________
2、画线句中的“苦”“劳”“饿”“空乏”等几个词都不能按原来的意思简单解释,如“苦”,不能只解释为“痛苦”,而应解释为“使……痛苦”,这是文言文中的动词使动用法。试用这种方法解释下面句中划线的词。
     A、其筋骨     劳:____________________
     B、饿其体肤     饿:____________________
     C、空乏其身     空乏:______________________
3、翻译句子:然后知生于忧患,而死于安乐也。
     译文:________________________________________________________________________。
4、文章第一段列举了六个人的事例,他们有什么共同点?举这些事例有什么作用?
     答:____________________________________________________________________________ 
           ___________________________________________________________________________    。
答案
1、发:起,被任用;      所以:用这些来……;      衡:阻塞,不顺畅;      入:在里面,指国内
2、A、劳:使……劳累;      B、饿:使……忍饥挨饿;      C、空乏:使……受到贫困之苦。
3、这样才知道忧患(能激励人勤奋),使人生存发展,安逸享乐使人萎靡死亡。
4、共同点是六个人都是从逆境中走出,最终成就大事,成为圣君或贤臣的。举这些事例是要证明作者在第二段提出的观点:受大任或成大业者必先吃大苦。
核心考点
试题【生于忧患,死于安乐       舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。       故天将降大任于是人也】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
读下面的文言文,完成l—5题。
       余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
       当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.下面句子中加横线字的意义完全相同的一项是
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阅读下面一段文字,理解不正确的是
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阅读柳宗元的《小石潭记》,回答问题。
       ①从小丘西行二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为,为岸。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
       ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,然不动;尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
       ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 
       ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1、请你联系上下文,解释下列划线的文言实词和文言虚词的意思。
(1)斗折行,明灭可见(       ) 
(2)如鸣佩环,心之(       )
(3)其岸势犬牙差互,不可知源。(       )
(4)记之而去(       )
2、请你用现代汉语翻译下面的句子。
      潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
     _____________________________________________________________
3、本文在写作上最突出的特色,是善于抓住景物的特点生动细致地加以描绘。如第②段对潭水的描写,整段文字没有一个“水“字,但没有一处不在写水。请你分析一下作者是从哪些角度写出潭水的特点的? 
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
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阅读《小石潭记》(节选),完成第1—4题。
       ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
       ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。
       ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
       ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.解释下列句子中加横线词在文中的意义。
     (1)日光下澈,布石上。 影:______                                   
     (2)凄神寒骨,悄怆幽邃。 悄怆:______                                     
2.用现代汉语写出文中两处句子的意思。
     (1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
                                                                                                                         
     (2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
                                                                                                                        
3.请用第④段中的两个四字短语,完成填空。
     小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元
     却感到                                                     
4.如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,
     说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)
                                                                                                                        
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课内文言文阅读。
       庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
1.在括号内和在横线上给加横线字注音、解释。
     ①(      )纸灰之类冒之:                                 ②不若(      )土:                        
2.解释句中加横线的词。
     ①持(                      )火炀之        ②瞬息可(                      )
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
     不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
                                                                                                                         
4.用文中的词句回答。
   (1)用胶泥刻的字的特征是:________________________
   (2)烧后的字印的特征是:______________________        
   (3)活字印刷的特征是:____________________________
5.活版的主要特征和优点是“活”,这段文字中哪些短语突出了“活版”的“活”字,请摘写出来,再
     说说它们各说明了“活版”的什么特征。至少写两句。
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