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题目
题型:四川省期中题难度:来源:
画皆以人重
       子尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金;章、京、卞④岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。
        注释:①兼金:价值等于平常金子几倍的好金子。
                  ②章、京、卞:章指章敦、京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅长书法。
                  ③颜鲁公:即颜真卿。封鲁国郡公,人称“颜鲁公”。工书法,自创一体,对后世影响很大,人称“颜体”。
1、下列句中划线“然”与其他三句中划线“然”用法不相同的一项是:[     ]
    A、若听茶声
    B、诗文之属莫不皆 
    C、杂相许
    D、黄发垂髫并怡自乐
2、下列句子中划线的词语解释有错的一项是:[     ]
    A、一钱不:(价值)
    B、后世见者必之:(珍爱)
    C、诗文之莫不皆然(相似) 
    D、子尝谓诗文画皆以人重(书法)
3、下列对“后人粪土视之”这句理解正确的是:[     ]
    A、后来人们用粪土来对待他们。
    B、后来(世)的人们都把他们的书法看作粪土。
    C、后来人们把他们的书法当作粪土。
    D、后世人们用对待粪土的眼光去看待它。
4、下列对“古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远”理解正确的一项是:[     ]
    A、古代有人都能书法,唯独那些有学问的人才传了下来。
    B、古代的人大都会书法,只有那些有道德有学问的人的书法才得以流传。
    C、古代的人大都会书法,只有那些品格高尚的人(的书法)才能流传得久远。
    D、古代的人人人能书,唯独那些贤者他们的书法传得远些。
5、下列对文章的理解与分析错误的一项是: [     ]
     A、作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。
     B、作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。
     C、作者认为章、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。
     D、作者认为颜真卿的书法其实不好,后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
答案
1、B        2、 C          3、 B        4、 C        5、D
核心考点
试题【画皆以人重       子尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金①;章、京、卞②④岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
       水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
       予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1、解释下列划线的词语。
   (1)可爱者甚(             ) 
   (2)香远清(            )
2、翻译文言语句。
     菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?
                                                                                                                       
3、作者以莲自况,表现了他                            的生活态度,委婉地批判了                                的世风。
4、短文赞扬莲“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”。对这两种观点,你是怎样对待的?请简述理由。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                           
5、例句:我爱莲花,因为它出淤泥而不染,恰如清高正直,人格高尚的君子。
     造句:我爱                                     ,因为它                                                           。
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       楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
注释:①涉:渡。 ②坠:掉落。 ③遽(jù):立刻 ④契(qiè):通“锲”,刻。 ⑤是:代词,这地方。 ⑥惑:糊涂。
1、出自本文的成语是                                                          。
2、本文告诉我们的道理是                                                                    
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       林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。(  )见渔人,乃大惊,问(  )所从来。(  )具答之。(  )便要(  )还家,(  )设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。(  )自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(  )问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,(  )皆叹惋。余人各复延至其家,(  )皆出酒食。(  )停数日,(  )辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1.解释文中的词语。
俨然:                                 属:                              
阡陌:                                 垂髫:                          
要:                                  绝境:                          
遂:                                     惋:                              
2.将“渔人”“村人”两词语准确填入文中括号内。
                                                                                   
3.找出文中的古今异义词并解释其古义和今义。(至少三个)
                                                                                   
4.用语段中的原句回答。
(1)表现“村人”热情待客的句子有:                                            。
(2)村人见渔人后,“大惊”“问所从来”是因为他们                                                            。
(3)表现“村人”都来关心渔人的句子是:                                                       。
(4)“村人”来桃花源的原因是:                                                  。
(5)“村人”“不知有汉,无论魏晋”的原因是:                                                                。
5.从上面语段中理出“渔人”的行踪,用简洁的文字填入括号中。
      (                )→(                )→(                 )
6.读文中画横线的句子,回答其叹惋的原因是[     ]
     A.为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。
     B.为自己住在这里消息闭塞,竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。
     C.为外界社会的动乱、黑暗,人民生活的痛苦而叹惋。
     D.没有想到时间过得这么快,都已经是晋朝了。
7.作者生活在东晋末年,当时社会政治黑暗,战乱频繁,民不聊生。联系当时的社会背景,说说为什么桃花源是当时的理想社会?我们今天应当怎样评价?写一段话表明你的看法。
                                                                                    
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       山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.在选文中用“‖”将以上文段划分为三个层次。
2.解释下列词语。
(1)斯:                                    
(2)馨:                                  
(3)案牍:                              
(4)劳形:                               
3.下面所列各项不同类的一项是 [     ]
A.孔子云:何陋之有? 
B.苔痕上阶绿,草色入帘青。
C.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 
D.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
4.点明全文主旨的语句是:                                         ;全文的点睛之笔是:                                          。
5.指出龙、仙比喻什么?
                                                                                            
6.上面这段文字出自《                       》,作者是                           。他通过这篇铭文,表达了自己                               的节操和                               的情趣。
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       水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
       予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.给下列字注音。
       蕃(           )        濯(            )          亵(            )          鲜(             )
2.用“/”标出下列句子的朗读节奏。
      (1)晋陶渊明独爱菊
      (2)可远观而不可亵玩焉
3.文中画线的句子的句式是[     ]
       A.省略句          B.判断句          C.被动句
4.下面句中划线字解释都正确的一项是
       ①可爱者甚蕃(多)
       ②濯清涟而不妖(洗涤)
       ③亭亭净植(种植)
       ④可远观而不可亵玩焉(亲近而态度不庄重)
       ⑤陶后鲜有闻(陶渊明的后代、后裔)
       A.①②③
       B.②④⑤
       C.①②④
       D.③⑤⑥
5.用上面文段中的原句回答。
     (1)文中最能概括莲花高贵品质的语句是:                                                           。
     (2)比喻君子不同流合污的语句是:                                                              。
6.《爱莲说》一文运用借物喻人的写法,旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人?你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推磨”的“牡丹之爱”?
      “牡丹”比喻                                           
     “莲花”比喻                                             
       看法:                                           
7.“牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言,是说爱牡丹的多而爱莲者少,作者的言外之意是                                          ,这句话讽刺的社会世态是                                           。
8.下列诗句中咏菊的有                  ,咏莲的有                 ,咏牡丹的有              。[     ]
       A.一丛深色花,十户中人赋。
       B.秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
       C.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
       D.惟有绿荷菡萏,卷舒开合任天真。
       E.清水出芙蓉,天然去雕饰。
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