近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
1．联系上下文，解释下列划线的词。
(1)无故亡而入胡（ ）
(2)皆吊之 （ ）
(3)何遽不为福乎（ ）
(4)壮者引弦而战（ ）
2．请用现代汉语写出文句子的意思。
(1) 居数月，其马将胡骏马而归。
(2) 近塞之人，死者十九。
3．本文是蕴含的道理是： ，成语“ ，
”就出自本文。
4．你认为塞翁“善术”是本文故事情节变化的根本原因吗？塞翁的真正高明之处在哪里？请联系实际谈谈对你的启示。
2．（1）过了几个月，他那匹马竟然带领着一群胡人的骏马回来了。（关键字：居、将。）
（2）靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。“（关键字：塞、十九。）
3． 道理：祸福相依，好坏共存，看待事物要持辨证的态度，要懂得努力将坏事变成好事。（意思相近即可）
成语：塞翁失马，焉知非福。（塞翁失马，安知非福；塞翁失马，焉知祸福等亦可）
4．不是。塞翁的高明之处是不悲观，能辨证地看待问题，启示“略”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1、解释下列句中加横线词的意义：
人不知而不愠（ ） 与朋友交而不信（ ）
不贤而内自省（ ） 士不可以不弘毅（ ）
2、下列句中没有通假字的一项是
B、诲女知之乎
C、不知为不知，是知也
D、然后知松柏之后凋
3、解释下列两个成语的意思：
（1）温故知新：
（2）己所不欲，勿施于人：
4、翻译下面两个句子：
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？
（2）三人行，必有我师焉。
5、说说你对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的看法。
答：
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1、解释下列句中划线的的词。
①京中有善口技者 善：
②满坐寂然 坐：
③中间力拉崩倒之声 间：
④两股战战，几欲先走 走：
2、翻译文中的句子。
①宾客意少舒，稍稍正坐。
译文：
②于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
译文：
3、文中描写宾客反应的句子能否删去，为什么？
答：________________________________________________________________________
注释：①菘：白菜。
1．解释下列句中划线的词。
①及长好学
②母问其故，具以实答
③尝出行
④自是盗者大惭
2．用现代汉语写出下面句子的意思。
或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。
3．文中的范元琰“待盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”，你赞同不赞同范元琰的做法？说说你的理由。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
1、解释文中的字。
宴
障
团坐
少顷
2、下列句中含有通假字的一项是
B、施八尺屏障 ，口技人坐屏中
C、但闻屏障中扶尺一下
D、满座寂然
3、用现代汉语翻译下面句子。
满坐寂然，无敢哗者。
译文：
4、文章中的哪些词语可以写出表演者的技艺高超？
5、在第二自然段中，“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。”这句话的作用是什么？
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1．解释下列句中加横线的的词。
（1）京中有善口技者（善： ）
（2）满坐寂然（坐： ）
（3）中间力拉崩倒之声（间： ）
（4）两股战战，几欲先走（走： ）
2．下列词语解释有误的是
B．其夫呓语（其：她的。）
C．既而儿醒，大啼（既而：不久，紧接着。）
D．虽人有百手，手有百指，不能指其一端（虽：虽然。）
3．翻译文中中横线上的句子。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
译文：
4．文章为了表现口技人的高超技艺，写了哪三个方面的内容？
答：
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