题目
题型:期中题难度:来源:
〖注〗①陈:国名。②洫(xù):护城河。③宁国:楚国大臣。④罢:通“疲”。
1、解释文中划线词语的含义。
①楚庄王欲伐陈
②何故
③则民怨上矣
2、把下面句子翻译成现代汉语。
城郭高,沟洫深,蓄积多也。
译:
3、对楚庄王伐陈这件事,使者和宁国的意见,为什么会截然相反?请用自己的话说说。
答案
2、译:城墙很高,护城河很深,积蓄的粮食财物很多。(意思对即可)
3、两个人看问题的角度不同,使者看重的是“地利”,而宁国看重的是“人和”,所以二人意见截然相反。
核心考点
试题【 楚庄王欲伐陈①,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对曰:“城郭高,沟洫②深,蓄积多也。”宁国③曰:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。” 吴广以为然。乃行卜。卜者知其旨意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1、选文出自《 》,该书是我国历史上第一部 通史。选文记载了我国历史上第一次农民起义。作者 ,字子长,西汉夏阳人,文学家,史学家。
2、下列各组划线词意思相同的一组是
B.乃丹书帛曰 得鱼腹中书
C.又间令吴广之次所旁丛祠中 楚人怜之
D.秦王使人谓安陵君 上使外将兵
3、用现代汉语翻译下面的句子。
①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
4、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是
① 。
② 。
5、怎样理解陈胜、吴广的“乃行卜”和“置人所罾鱼腹中”的做法?
。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1.解释下列划线词。
(1)秦王谓唐雎曰( )
(2)长跪而谢之 ( )
(3)秦王怫然怒 ( )
(4)休祲降于天 ( )
2.翻译下面文言语句。
寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
译文: 。
3.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词,”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么!
(1)公亦尝闻天子之怒乎?________________________________
(2)与臣而将四矣。____________________________
4.用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?
。
5.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的事迹。
①人物:
事迹:
②人物:
事迹:
6.文末说秦王“色挠”,“长跪而谢”,并且请唐雎“坐”,你认为这是否已说明秦王已真正屈服,为什么?
天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰。天祥日:“吾不能扦②父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书《过零丁洋》诗与之。其末有云:“人生自古谁无死.留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。崖山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕,日:“国亡不能救,为人臣死有余罪.况敢逃其死而二其心乎!”弘范义之,遣使护送天祥至京师。天祥在道不食八日,不死,即复食。……天祥临刑殊从容,谓吏卒日:“吾事毕矣。”南乡④拜而死。
[注释]①弘范:蒙古汗军元帅。②扦:保卫。③泫然:水滴下的样子。④乡:同“向”。
1.解释下列划线字的含义
(1)索之固
(2)能以事宋者事皇上
(3)天祥泫然出涕
(4)天祥临刑殊从容
2.下列各句中的“而”与“弘范笑而置之”中的“而”用法相同的一项是
B.委而去之
C.拔山倒树而来
D.而君逆寡人者
3.翻译下列句子:
国亡不能救,为人臣死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!
4.弘范“使为书招张世杰”,文天祥是怎么说的?又是怎么做的?(请用自己的话回答)
行军主簿杨修,见传“鸡肋”二字,便教随行军士,各收拾行装,准备归程。有人报知夏侯惇。惇大惊,遂请杨修至帐中问日:“公何收拾行装?”修日:“以今夜号令,便知魏王不日将退兵归也。鸡肋者,食之无肉,弃之有味。今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归:来日魏王必班师矣。故先收拾行装,免得临行慌乱。”夏侯悖日:“公真知魏王肺腑也!”遂亦收拾行装。于是寨中诸将,无不准备归计。
当夜曹操心乱,不能稳睡,遂手提钢斧,绕寨私行。只见夏侯悖寨内军士,各准备行装。操大惊,急回帐召悖问其故。悖日:“主簿杨德祖先知大王欲归之意。”操唤杨修问之,修以鸡肋之意对。操大怒日:“汝怎敢造言,乱我军心!”喝刀斧手推出斩之,将首级召令于辕门外。
操第三子曹植,爱修之才,常邀修谈论,终夜不息。操与众商议,欲立植为世子。曹丕知之,密请朝歌长吴质入内府商议;因恐有人知觉,乃用大簏藏吴质于中,只说是绢匹在内,载入府中。修知其事,径来告操。操令人于丕府门伺察之。丕慌告吴质。质日:“无忧也。明日用大簏装绢,再入以惑之。”丕知其言,以大簏载绢入。使者搜看簏中,果绢也,回报曹操。操因疑修谮害曹丕,愈恶之。
操欲试曹丕、曹植之才干。一日,令各出邺城门;却密使人分付门吏,令勿放出。曹丕先至,门吏阻之,丕只得退回。植闻之,问于修。修日:“君奉王命而出,如有阻当者,竞斩之可也。”植然其言。及至门,门吏阻住。植叱日:“吾奉王命,谁敢阻当!”立斩之。于是曹操以植为能。后有人告操日:“此乃杨修之所教也。”操大怒,因此亦不喜植。
修又尝为曹植作答教十余条。但操有问,植即依条答之。操每以军国之事问植,植对答如流。操心中甚疑。后曹丕暗买植左右,偷答教来告操。操见了大怒日:“匹夫安敢欺我耶!”此时已有***修之心。今乃借惑乱军心之罪***之。修死年三十四岁。
1.“操屯兵日久,欲要进兵,又被马超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决。”此句反映了曹操怎样的心理?
2.“鸡肋”本是曹操随口说出的口号,但杨修却马上收拾行装,这表现出杨修怎样的性格?
3.曹植与杨修关系甚好,选文中能看出杨修为曹植作了几件事?从这几件事可看出杨修有什么性格特点?同时也看出曹操对杨修什么态度?
4.选文中写了杨修被***的直接原因和间接原因,从中我们可以看出杨修、曹操各是怎样的人?
5.历史对曹操评价众说纷纭,世称“奸雄”。你如何看待这一问题?
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子***之。”
公输盘不曰。子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不***人。”
子墨子起,再拜,曰:”请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,***所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不***少而***众,不可谓知类。”
……
子墨子曰:”荆之地,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
1.指出下列选项中划线字解释相同的一组是
B.以牒为械 能以径寸之木,为宫室……
C.子墨子九距之 孤之有孔明,犹鱼之有水也
D.楚王问其故 彼竭我盈,故克之
2.用现代汉语翻译下面各句。
①***所不足而争有余,不可谓智。
②臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
3.选文第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神?
4.墨子见到公输盘,就请他帮助自己去***人,而且进一步说可以“献金”,其真正的意图是什么?
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