题目
题型:专项题难度:来源:
【乙文】宋公及楚人战与泓(1)。宋人既成列,楚人未既(2)济(3)。司马(4)曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈(5)而后击之,宋师败绩。 (节选自《子鱼论战》)
【注释】(1)泓:泓水 (2)既:尽,完了 (3)济:渡过 (4)司马:统帅军队的最高长官,这里指子鱼。 (5)陈:同“阵”,摆好阵势。
1.解释画线词的意思。
(1)公将鼓之( )
(2)宋人既成列( )
2.翻译下面的句子。
(1)下视其辙,登轼而望之。
(2)彼众我寡,及其未既济也,请击之。
3.用原文语句答题。
甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时机:______________ 。乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机:
(1)_____________________________(2)________________________
答案
2.(1)(他)下车察看齐军战车的车辙(轮迹),登上车前的横木远望齐军的阵容。
(2)(对方人多而我们人少,趁着他们还没有完全渡过泓水,请(您)下令进攻他们。
3.齐人三鼓 (1)宋人既成列,楚人未既济(如答后半句也可)(2)既济而未成列员
核心考点
试题【【甲文】公与之乘……遂逐齐师。节选自《曹刿论战》)【乙文】宋公及楚人战与泓(1)。宋人既成列,楚人未既(2)济(3)。司马(4)曰:“彼众我寡,及其未既济也,请】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
【乙】宗泽传(节选) 宗泽字汝霖,婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志,登元韦占六年进士第。廷对极陈时弊,考官恶其直,置末甲。
调大名馆陶尉。吕惠卿帅廊延,檄泽与邑令视河埽,檄至,泽适丧长子,奉檄遽行。惠卿闻之,曰:“可谓国尔忘家者。”适朝廷大开御河.时方隆冬,役夫僵仆于道,中使督之急。泽日浚河细事,乃上书其帅曰:“时方凝寒,徒苦民而功未易集。少需之,至初春,可不扰而办。”卒用其言上闻,从之。
靖康元年,中丞陈过庭等列荐,充和议使,泽曰:“是行不生还矣。”或问之。泽曰:“赦能悔过退师固善,否则安能屈节北庭以辱君命乎?”议者谓泽刚方不屈,恐害和议,上不遣,命知磁州。
泽兵进至卫南,度将孤兵寡,不深入不能成功。先驱云前有敌营,泽挥众直前与战,败之。转战而东,敌益生兵至。王孝忠战死,前后皆敌垒。泽下令曰:“今日进退等死,不可不从死中求生。”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。金人大败,退却数十余里。泽计敌众十余倍于我,今一战而出其不意,势必复来。使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。乃暮徙其军。金入夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢复出兵。 (选自《宋史》)
1.解释下列句子中画线的词语。
(1)肉食者谋之,又何间焉 间:
(2)何以战 以:
(3)今日进退等死 等:
2.翻译文中画横线语句。
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。
译文:
(2)敌能悔过退师固善,否则安能屈节北庭以辱君命乎?
译文:
3.下列语句中表现曹刿指挥谋略的有( ),表现宗泽热爱国家的有( )。 (只填序号)
①公将战,曹刿请见
②齐人三鼓。刿日:“可矣。”
③下视其辙,登轼而望之
④泽适丧长子,奉檄遽行
⑤议者谓泽刚方不屈,恐害和议
⑥是行不生还矣
4.曹刿和宗泽亲临指挥,各自取得了战役的胜利。请分析这两次战役取得胜利的原因有何异同。
1.下列句中画线词语意思相同的一项是
B.①弗敢加也,必以信 ②小信未孚,神弗福也
C.①可以一战,战则请从 ②择其善者而从之
D.①公与之乘,战于长勺 ②于是为长安君约车百乘
2.下列句中画线词语意义和用法不同的一项是
B.①忠之属也,可以一战 ②固国不以山溪之险
C.①登轼而望之 ②先天下之忧而忧
D.①吾视其辙乱,望其旗靡 ②其真无马邪
3.结合上下文,用自己的话说说“既克,公问其故”中的“其”指代什么?
______________________________________________________________________
4.从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?
______________________________________________________________
1、曹刿不听乡人劝阻,执意请见的原因是什么?(用原文语句回答)
__________________________________________________________
2、在战前的谈话中,曹刿认可的是庄公的哪一句话?
__________________________________________________________
3、解释画线的词语。
(1)公将鼓之( )
(2)何以战( )
(3)战于长勺( )
(4)牺牲玉帛( )
4、下边画线的词语意思完全相同的一项是
B.战则请从︱隶而从者,崔氏二小生
C.公将战︱上使外将兵
D.夫战,勇气也︱遂率子孙荷担者三夫
5、翻译句子。
(1)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
_______________________________________________________________________
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭
【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【乙】晋明帝数岁,坐元帝①膝上。有人从长安②来,元帝问洛下③消息,潸然流涕④。明帝问何以致泣,具以东渡⑤意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远⑥?”答曰:“日远,不闻人从日边来,居然可知⑦。”元帝异之。明日,集群臣宴会,告以此意。更重问之,乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪⑧?”答曰:“举目见日,不见长安。” (选自《世说新语》)
【注释】①元帝:司马睿,其长子司马绍后继位为明帝。 ②长安:西晋的封国,此时的长安已失守。 ③洛下:洛阳,西晋时京都所在地。 ④潸然流涕:不自觉地流下了眼泪。潸(shān),流泪的样子。涕,眼泪。 ⑤东渡:晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,这就是所谓的“东渡”。 ⑥汝意谓长安何如日远:你认为长安和太阳相比哪个更远?意谓,认为。 ⑦居然可知:根据这一点可以知道。 ⑧邪(yé):同“耶”。
1.解释句中画线的词语。
(1)神弗福也_____________ (2)彼竭我盈 _______________
(3)明帝问何以致泣____________ (4)元帝异之 _______________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
(2)具以东渡意告之。
3.有人认为,【甲】文中的鲁庄公是“ 肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。
4.【甲】【乙】两文都主要以描写来表现人物。[乙]文这个小故事表现了明帝的____________________________________。
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(二)夏后伯启与有扈(1)战于甘泽而不胜。六卿请复之,夏后伯启曰:“不可。吾地不浅(2),吾民不寡,战而不胜,是吾德薄而教(3)不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张(4),钟鼓不修(5),子女不饬(6),亲亲长长,尊贤使能。期年而有扈氏服。
故欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。
(1)夏后伯启、有扈是古代的人名。(2)浅:狭、窄小。(3)教:教化。(4)张:乐器上弦。 (5)修:设置. (6) 饬:谨慎、恭敬。
1、解释下列句中画线词语的意思。
(1)肉食者鄙,未能远谋。 鄙
(2)忠之属也。 属
(3) 期年而有扈氏服。 期年
2、翻译下列句子。
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。
(2)固欲胜人者,必先自胜。
3、结合(一、二)段内容,说说作战要想取得胜利需要做到哪些?
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