题目
题型:山东省中考真题难度:来源:
孟子曰:“君子有三乐,而王天下者不与存焉。父母俱存,兄弟无故①,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下者不与存焉。” ——《孟子·尽心上》
注释:①故:事故,指灾患病丧。
1、解释下列划线的词。
(1)父母俱存 俱__________
(2)俯不怍于人 怍__________
2、用现代汉语解释下面的句子。
得天下英才而教育之,三乐也。
_______________________________________________
3、由孟子的“三乐”,我们可以联想到《论语》中所说的人生之“乐”,请写出一句。
_______________________________________________
答案
(2)惭愧
2、拥有天下有才华的人并教育他们,(这是君子的)第三乐。(意思对即可。)
3、(1)学而时习之,不亦说乎?
(2)有朋自远方来,不亦乐乎?(答案不唯一)
核心考点
试题【 孟子曰:“君子有三乐,而王天下者不与存焉。父母俱存,兄弟无故①,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
1.解释下列句子中划线的词。
①池非不深也( )
②兵革非不坚利也( )
③委而去之( )
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
寡助之至,亲戚畔之。
___________________________________________________
3.结合现实,谈谈你对“得道者多助,失道者寡助”的理解。
___________________________________________________
顷岁①,孙莘老②识欧阳文忠公,尝乘间③以文字问之,云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工④。世人患⑤文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病⑥不必待人指擿⑦,多做自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。(选自《东坡志林》)
注释:①顷岁:近年来。②孙莘老:人名。③乘间:乘机,乘着间隙。④自工:自然就精妙了。⑤患:毛病、弊病(在于)⑥疵病:指文章毛病。⑦指擿(tǐ):批评指正。
1.对下列句子中划线词的理解错误的一项是( )
A.尝乘间以(拿,用)文字问之
B.唯勤读书而(但是)多为之
C.此公以其(指欧阳文忠公)尝试者告人
D.故尤(更加,特别)有味。
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
疵病不必待人指擿,多做自能见之。
______________________________________________________
3.请你说说文中所揭示的写作之痛是什么。
______________________________________________________
1.解释下列句中划线字。
(1)有仙则名( )
(2)斯是陋室( )
(3)惟吾德馨( )
2.“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句划线的“之”字用法相同的一项是
B.予独爱莲之出淤泥而不染。
C.渔人甚异之。
D.君之病在肌肤,不治将益深。
3.用文中原句填空。
(1)写陋室不陋的主要原因是______________________________________________________________。
(2)写陋室环境清幽的句于是____________________,______________________。
(3)写不受世俗、官场干扰的句子是________________________________________________________
4.翻译下列句子。
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
_______________________________________________________________________________________
(2)孔子云:何陋之有?
_______________________________________________________________________________________
5.文章表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________________________________________________________________
1.本文作者是_______________朝代______________(人名)。
2.解释下面句子中划线的词的意思。
(1)有龙则灵 灵:_________________
(2)惟吾德馨 馨:_________________
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
________________________________________________________________________________________
4.本文先说“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”,是否自相矛盾?请简要分析。
________________________________________________________________________________________
5.作者身居“陋室”仍能保持高洁的情操,作为中学生的我们应具有怎样的道德品质和情操?
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攘鸡
如知其非义,斯速已矣,何待来年!
彼知颦美,而不知颦之所以美。
1、解释划线的字。
⑴或告之曰(或: )
⑵然后已(已: )
⑶西施病心而颦其里(颦: )
⑷挈妻子而去之走(挈: )
2、指出划线词的今义和古义。
⑴是非君子之道 今义:___________ 古义:____________
⑵请损之 今义:_____________ 古义:______________
⑶挈妻子而去之走 今义:________________ 古义:______________
⑷而不知颦之所以美 今义:_______________ 古义:________________
3、指出划线的“之”的意思。
⑴或告之曰( )
⑵其里之丑人见而美之( )( )
⑶挈妻子而去之走( )
4、用现代汉语说出下面句子的意思。
⑴如知其非义,斯速已矣,何待来年!
________________________________________________________________________________________
⑵其里之丑人见而美之。
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5、《效颦》讽刺了哪种人?此故事后来演变成哪个成语?
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6、《攘鸡》告诉我们一个什么道理?
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