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题目
题型:月考题难度:来源:
阅读《童趣》,回答下面问题。
  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、解释下面划线的词语。
 ①项为之 _________________
 ②喷以烟 _________________
 ③唳云端 _________________
 ④数十  _________________
2、用现代汉语翻译下面的句子。
 ①心之所向,则或千或百,果然鹤也。
 _______________________________________________________________________________
 ②神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
 _______________________________________________________________________________
3、“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。”作者这一举动的原因是什么?
 _______________________________________________________________________________
4、本文的物外之趣有哪些?它们源于生活中的什么事物?
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答案
1、①通“僵”,僵硬;
  ②慢慢;
  ③鸟鸣;
  ④用鞭子打。
2、①我心里这样想,那成百上千的蚊子果然都变成鹤了;
  ②待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。
3、因为它破坏了作者正浓的兴趣,打断了作者丰富的想像。(意对即可)
4、物外之趣:①鹤唳云端 ②游山林丘壑 ③鞭庞然大物;
  源于生活中:①夏蚊成雷 ②土墙凹凸处,花台小草丛杂处 ③癞虾蟆捕虫。(意对即可)
核心考点
试题【阅读《童趣》,回答下面问题。  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
  司马文王与禅宴,为之作故蜀技,旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若。王谓贾充曰:“是人之无情,乃可至于乎!虽使诸葛亮在,不能辅之久全,而况姜维邪?”
  充曰:“不如是,殿下何由并之。”
  他曰,王问禅曰:“颇思蜀否?”禅曰:“此间乐。不思蜀。”郤正闻之,求见禅曰:“若王后问,宜泣而答曰:"先父坟墓远在陇、蜀,乃心西悲,无日不思。"因闭其目。”会王复问,对如前,王曰:“何乃似正语邪!”禅惊视曰:“诚如尊命。”左右皆笑。 ——选自《三国志·蜀书》  
  【注解】①司马文王:指司马昭。他死后,被尊称为文帝,故这里称“文王”。②蜀技:表演四川的歌舞。技,同“伎”。③贾充:司马昭父子的亲信。④殿下:汉代以后,对太子、亲王的尊称。⑤郤正:刘禅旧日的大臣,和刘禅一起,被迁送到洛阳。⑥陇、蜀:指四川。  
【阅读训练】  
1、解释下列句中划线词的意思。  
(1)思蜀否? _________________ 
(2)泣而答  _________________
(3)王复问正 _________________ 
(4)如尊命  _________________
2、翻译下面的句子。 
(1)司马文王与禅宴,为之作故蜀技……  
 ________________________________________________________________ 
(2)何乃似郤正语邪!  
 ________________________________________________________________
3、文中充分表现刘禅“无情”的一句是________________。由此句演化出的成语是______________,现在常用来比喻__________________。   
4、通过文中刘禅的言行你是怎样评价这位亡国之君的?
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卖蒜叟
  南阳县有杨二相公者,精于拳勇,能以两肩负粮船而起。旗丁数百以篙刺之,篙所触处,寸寸折裂,以此名重一时。率其徒行教常州,每至演武场传授枪棒,观者如堵。
  忽一日。有卖蒜叟龙钟伛偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之,众大骇,走告杨。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之日:“叟能如是乎!”叟日:“君能打墙,不能打人。”
  杨愈怒.骂日:“老奴能受我打乎?打死;勿怨!”叟笑日:“老人垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”乃广约众人,写立誓券,令杨养息三日。
  老人自缚于树,解衣露腹,杨故取势于十步外奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地叩头日:“晚生知罪了。”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。(选自清·袁枚《子不语·卷十四》)  
1、区别下列划线词语的意思。  
(1)南阳县有杨二相公者,精拳勇 (   )  
(2)杨故取势十步外奋拳击之 (   )  
2、下列有关本文的叙述,正确的一项是[     ]
A、观者如堵:意谓观看的人很多,堵住了路。  
B、龙钟伛偻:意同“齿危发秃”,皆用以形容衰老。  
C、文中老人乃作者袁枚之化身。  
D、文中杨二相公表现了“勇者不惧”的行为。  
3、下列各项无关本文主旨的一项是[     ]
A、文武合一的重要  
B、人不可貌相  
C、人外有人,天外有天  
D、不可恃才傲物  
4、本文的主人公是______________,运用的写作方法是___________________。 
5、本文告诉我们一个什么道理?
 ________________________________________________________________________________
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细读欧阳修的《卖油翁》,完成下面小题。
  陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
  康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1、解释下列句子的划线的实词。
①尧咨射。   善—— _________________________
②公亦以此自。 矜—— _________________________
担而立。   释—— _________________________
2、解释下列句子的划线的虚词。
①翁曰:“无他,手熟尔。”   但—— ____________________________
②康肃忿然曰:“尔敢轻吾射?” 安—— ____________________________
取一葫芦置于地,以钱覆其口。 乃—— ____________________________
以杓酌油沥之。        徐—— ____________________________
3、下列各组中划线词同法或意思相同的一组是

[     ]
A、公亦此自矜——钱覆其口
B、有卖油翁释担立——(油)自钱孔入,钱不湿
C、安敢轻吾射——无他,但手熟
D、康肃笑而遣——见其发矢十中八九,但微颔
4、用现代汉语翻译下面句子。
①翁曰:“以我酌油知之。”
译:_________________________________________________
②我亦无他,惟手熟尔。
译:_________________________________________________
5、你读了这篇古文后,懂得了什么道理?
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《论语》六则
  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
  子贡问曰:“孔文子何以谓之’文’也?。子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
  子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
  子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
1、《论语》是记录____________________的一部书。
2、《论语》六则中,阐述学与思辩证关系的句子是______________,____________。
3、《论语》六则中有些经典的话已固定为成语,其中有两个表示虚心好学的是_________,_________。
4、翻译下列句子。
(1)温故而知新。
 ____________________________________________
(2)三人行,必有我师焉。
 ____________________________________________
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仔细阅读下面语段,回答文后问题。
  河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心直固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
  操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝敢其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1、指出下列没有通假字的一项[     ]
A、寒暑易节,始一反焉。
B、甚矣,汝之不惠。
C、子子孙孙无穷匮也。
D、河曲智叟亡以应。
2、为下列句中划线的字选择正确的意思。
①河曲智:[     ]
A、老人
B、妇女
C、男子
D、老头
②汝直固:[     ]
A、心里
B、思想
C、做法
D、言论
③何而不平:[     ]
A、苦于
B、痛苦
C、愁
D、怕
不若孀妻弱子:[     ]
A、竟然
B、并、乃
C、曾经
D、可曾
3、选出翻译有错误的一项[     ]
① 甚矣,汝之不惠。译文:你可太不聪明了。
② 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
  译文:山神听说了这件事情,害怕他不停地挖下去,报告了这件事给天帝。
③帝感其诚。 译文:天帝被他的诚心所感动。
④其如土石何? 译文:又能把土石怎么样呢?
4、对选段分析有错误的一项[     ]
A、智叟和愚公之妻都对愚公移山之事提出了疑问,但愚公之妻是善意的,而智叟的话却句句充满嘲讽。 B、愚公认为移山能够成功,是因为他看到了自然的不变和人的无穷无尽,正确地看待了自然与人之间的关系。
C、智叟之所以对愚公移山采取讥讽的态度,是因为他用变化的观点看问题,看到了自然的巨大力量。
D、本文采用神话结尾,借助神的力量来实现愚公的抱负,反映了古代劳动人民的美好愿望。
5、有人说这个故事最后还是靠神仙的力量把两座大山搬走的,这样看来,愚公还是无能的,你同意吗?
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6、结合本文说说愚公精神的实质是什么?在我们今天的社会主义现代化建设中,要不要发扬这种精神?
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