题目
题型:同步题难度:来源:
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1、下面划线字用法与其它各项不同的一项是( )
A、心之所向
B、昂首观之
C、使之冲烟而飞鸣
D、观之,兴正浓
2、“拔山倒海而来”一句中的“山”指_____________,“树”指_____________。
3、从课文中选出三个成语:__________、__________、__________。
4、指出下面句子运用了什么修辞方法?
A、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。( )
B、使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。( )
5、发现或产生“物外之趣”的条件是什么?
①______________________________________________
②______________________________________________
6、翻译下面句子。
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
译:______________________________________________
②忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆。
译:______________________________________________
答案
2、土砾 丛草
3、明察秋毫 夏蚊成雷 庞然大物 怡然自得(答其中三个即可)
4、A、比喻 夸张
B、比喻
5、①想象力强
②观察细致
6、①我回忆起小时候,(视力特别好)能睁大眼睛直视太阳,能看清秋天鸟儿重新生出来的非常纤细的羽毛。
②突然一个庞然大物掀倒“山”,压倒“树”而来,原来是一只癞蛤蟆。(意对即可)
核心考点
试题【文言文阅读《童趣》 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,_______,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作__________________,心之所向,则或_________,_________;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作__________________,__________________,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,__________________,__________________,______________,______________,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.为划线字注音。
怡( )然称( )快 庞( )然大物 癞虾蟆( )
2.上文选自__________________,作者是_________。字_________,_________(朝代)文学家。
3.为文章的空白处填上原文。
____________________________________________________
4.解释下列划线字词。
昂首观之:_____________
怡然自得:_____________
素帐:_________________
方出神:_______________
鞭数十:_______________
驱之别院:_____________
5.翻译句子。
(1)又留蚊于素帐中。
_____________________________________________________
(2)以丛草为林。
_____________________________________________________
6.作者回忆了童年哪几件趣事?
_____________________________________________________
7.作者幼时为什么会“时有物外之趣”?
_____________________________________________________
8.从文中找出你最喜欢的一个富有情趣的句子,说说你喜欢的理由。
_____________________________________________________
9.请从文中找出几个成语。
_____________________________________________________
10.生活中,你有过作者描述的类似的经历吗?写下来。
_____________________________________________________
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不( );不亦君子乎?”
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
⑧曾子曰:“士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
1.给( )填上恰当的字,并予以注音、释义。
____________________________________________________________
2.按提示标出各则格言的数字代号。
(1)谈求知态度:___________________________________________
(2)谈学习方法:___________________________________________
(3)谈修身做人:___________________________________________
3.用现代汉语写出③⑦⑧中划横线处的意思。
③__________________________________________________________
⑦__________________________________________________________
⑧__________________________________________________________
4.“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道,对此,曾经有过不同的看法。你能联系自己的生活体验谈谈你对这句话的看法吗?
____________________________________________________________
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,_____________,___________________。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.本文作者是________,文章出处是《________》。
2.在下面横线上补充文章中所缺语句。
_________________,_________________。
3.请你说说下面划线词的意思。
(1)项为之强:______________
(2)鹤唳云端:______________
(3)鞭数十:________________
4.请你翻译下面语句。
(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中
译文:__________________________________________
(2)心之所向,则或千或百,果然鹤也。
译文:__________________________________________
(3)又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。
译文:__________________________________________
5.第三段中具体表达“神游其中,怡然自得”的句子是__________,__________,__________,__________。
6.请你写出本文中的成语(不少于两个)。
________________________________________________
7.第四段中的“庞然大物”指的是____________,所拔的“山”指的是____________,所倒之“树”指的是____________。
8.仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”从小就有如此情致,以致后来成为文学家,请简要说说你从中得到什么启示?
________________________________________________
①子曰:“学而时习之,不亦说平?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而“》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
⑤子曰:“由,诲女知之平!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
⑧曾予曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重子?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
⑩予贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
6、《论语》是经典著作之一,记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。孔子,名丘,字,春秋时期鲁国人。我国古代伟大的家、家。(4分)
1、解释下列句子中的划线词。
A、人不知而不愠( )
B、吾日三省吾身( )
C、与朋友交而不信乎( )
D、然后知松柏之后凋也( )
2、下列划线字的解释正确的一项是:( )
A、学而时习之(按时) 士不可以不弘毅(士兵)
B、学而不思则罔(迷惑) 思而不学则殆(危险)
C、不亦说乎(也,也是) 死而后已(已经)
D、其恕乎(大概,也许) 三人行,必有我师焉(啊)
3、找出下列句中的通假字,并解释。
不亦说乎:通( )
诲女知之乎:通( )
是知也:通( )
4、按要求用原文填空。
(1)写出课文中谈学习方法的1个句子:_______________________________
(2)写出课文中谈学习态度的1个句子:_______________________________
(3)写出课文中谈个人修养的1个句子:_______________________________
5、翻译下列句子。
(1)己所不欲,勿施于人。
_____________________________________________________
(2)温故而知新,可以为师矣
_____________________________________________________
6、文中的许多话都成了后人教育他人或警戒自己的名言,选出你最喜欢的一句,并说说你的理解或理由。
_____________________________________________________
7、十则语录中含有好几条成语,你能找出其中的两个写在下面吗?
_____________________________________________________
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
⑦子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
1、解释下列句中划线词的含义。
(1)学而时习之( )
(2)人不知而不愠( )
(3)吾日三省吾身( )
(4)传不习乎( )
2、下面划线词的意思与现代汉语相同的一项是( )
A、有朋自远方来
B、为人谋而不忠乎
C、择其善者而从之
D、不亦乐乎
3、用现代汉语翻译下面的句子。
(1)士不可以不弘毅,任重而道远
译文:____________________________________________
(2)学而不思则罔,思而不学则殆
译文:____________________________________________
4、请你写出选段第③句和第⑤句中所含的成语。(至少两个)
__________________________________________________
5、来到桥圩三中求学,是一种全新的生活的开始,能结合你的生活实际谈谈你对“己所不欲,勿施于人”这句话的理解和体会吗?
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