题目
题型:山东省中考真题难度:来源:
右骁卫大将军①长孙顺德②受人馈绢。事觉,太宗曰:“顺德果能有益国家,朕与之共府库耳,何止贪冒如是乎?”犹惜其有功,不之罪,但于殿廷赐绢数十匹。大理少卿胡演曰:“顺德枉法受财,罪不可赦,奈何复赐之绢?”上曰:“彼有人性,得绢之辱,甚于受刑。如不知愧,一禽兽耳,***之何益?”——《资治通鉴·唐纪》
注:①右骁卫大将军:古代官名。②长孙顺德:人名,复姓“长孙”,名“顺德”。
1.与例句中的“于”意思相同的一项是( )
例句:甚于受刑
A.不求闻达于诸侯
B.所欲有甚于生者
C.于殿廷赐绢数十匹
D.告之于帝
2.翻译下面句子。
①犹惜其有功,不之罪。
________________________________________________
②如不知愧,一禽兽耳,***之何益。
________________________________________________
3.你对唐太宗处置长孙顺德的做法有何评价?
________________________________________________
答案
2.①还顾惜他从前有功劳,不惩罚他。
②如果不知羞愧,那他就是一只禽兽罢了,***了他有什么好处?
3.唐太宗的做法不合适。作为君主,必须严格公正执法,才有利于人人遵纪守法,国家长治久安。
核心考点
试题【读文答题。 右骁卫大将军①长孙顺德②受人馈绢。事觉,太宗曰:“顺德果能有益国家,朕与之共府库耳,何止贪冒如是乎?”犹惜其有功,不之罪,但于殿廷赐绢数十匹。大理】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
1.语段选自课文《__________》。
2.给加粗的字注音并解释。
余幼时即嗜学( )___________。
3.下列加粗字与“走送之”中的“走”用法不同的是( )。
A.小大之狱
B.率妻子邑人来此绝境
C.乡为身死而不受
D.先帝不以臣卑鄙
4.任选下面一句翻译。
A.不敢稍逾约
B.以是人多以书假余
我选A句,翻译:_____________________________。
我选B句,翻译:_____________________________。
5.语段表达了作者怎样的求学精神和态度?
____________________________________________
(一)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。”噫!微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)
(二)初,范文正公贬饶州①,朝廷方治朋党②,士大夫莫敢往别,王侍制质③独扶病饯于国门,大臣责之曰:“君,长者,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,顾质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈④。(选自《渑水燕谈录》)
注:①范文正公贬饶州:范仲淹谥号文正,因上书主张革新与宰相发生冲突,遭诬告,贬官饶州。②朋党:同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质:即王质,待制是官名。为人谨厚博学,正直敢言。④缩颈:缩头,表示吃惊害怕。
1.解释下面句子中加粗词语的意思。
(1)去国怀乡( )
(2)至若春和景明( )
2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
(1)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
________________________________________________
(2)微斯人,吾谁与归?
________________________________________________
3.文段(一)中的景物描写有什么作用?
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4.王质说“范公天下贤者”,从文段(一)来看范公之“贤”表现在哪些方面?在文段(二)中,范公之“贤”又是如何表现出来的?
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[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。(节选自郦道元《三峡》)
[乙]二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。(节选自陆游《入蜀记》)
[注释]①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。
1.解释下面句中加粗字的意思。
①沿溯阻绝。 绝:___________
②或王命急宣。或:___________
③不以疾也。 疾:___________
④然十二峰者不可悉见。悉:___________
2.用现代汉语说说下面句子。
①清荣峻茂,良多趣味。
______________________________________
②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。
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3.[甲][乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?
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4.[甲][乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?
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于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船①待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍***之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所***汉军数百人。项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面②之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。(节选自《史记·项羽本纪》)
注:①舣船,船靠岸边。②面,侧面以对。
1.解释下列句中加粗词的意思。
(1)持短兵接战。 兵:_____________
(2)项王身亦被十余创。被:_____________
2.下列各组句子中加粗词的意义和用法全相同的一项是( )
A.于是项王乃欲东渡乌江 问今是何世,乃不知有汉
B.江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也 今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣
C.且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还 北山愚公者,年且九十
D.不忍***之,以赐公 屠惧,投以骨
3.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)天之亡我,我何渡为?
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(2)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
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4.你对项羽乌江自刎是持肯定态度还是否定态度?请简要说明理由。
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【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(《三峡》)
【乙】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(《小石潭记》)
【丙】朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(《早发白帝城》①)
注:①唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取道四川赴贬地。行至白帝城,忽闻赦书,旋即放舟东下江陵,写下此诗。
1.给下列加粗字注音。
⑴沿溯阻绝( )⑵佁然不动( )⑶其岸势犬牙差互( )
2.解释下列加粗的词语。
⑴不见曦月( )
⑵虽乘奔御风( )
⑶往来翕忽( )
3.翻译下列句子。
⑴春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
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⑵潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
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4.《早发白帝城》由《三峡》化出,同样写猿声,其作用有何不同?
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5.【甲】【乙】文中划线句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?描写方法上有何相似的地方?
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6.下面句中分别流露出作者怎样的思想感情?
⑴朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
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⑵坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
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