题目
题型:江苏期中题难度:来源:
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1.下面哪两组句子中加粗的词的意思或用法相同?( )( )
A.以虫蚁为兽 何不试之以足(《郑人买履》)
C.见藐小微物 忽有庞然大物
E.余忆童稚时 何事长向别时圆《水调歌头》
B.是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》) 项为之强
D.拔山倒树而来 而忘操之(《郑人买履》)
2.用现代汉语翻译下面的文言语句。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
_________________________________________________
3.“忽有庞然大物,拔山倒树而来”中的“山”和“树”指什么?(用文中词句)
_________________________________________________
4.选文中的一些词语已作为成语保留在现代汉语中,你能写出来吗?
①______________________________________________
②______________________________________________
③______________________________________________
5.作者说:“见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。”谈谈你对这句话的理解,并举出具体事例来证明你的观点。
_________________________________________________
答案
2、我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤。
3、山:土砾凸者 树:丛草
4、庞然大物、怡然自得、明察秋毫。
5、仔细观察事物,经常会有很多乐趣甚至发明。牛顿观察苹果落地,发现万有引力定律。
核心考点
试题【阅读文段,回答问题。幼时记趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以从草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、下列加粗字用法与其他各项不同的一项是( )
A、心之所向
B、昂首观之
C、使之冲烟而飞
D、观之,兴正浓
2、翻译下列句子。
①必细察其纹理,故时有物外之趣。
译:_____________________________
②心之所向,则或千或百,果然鹤也。
译:_____________________________
3、第一段为什么要交待“见藐小之物必细察其纹理”?要怎样才能“时有物外之趣”?
_________________________________
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然二惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、找出文中的通假字,并解释意思。
____________________________________
2、第一段中统领全文的一个词语是______________________。
3、下列加粗词意思相同的一项是( )。
A、必细察其纹理 其“恕”乎
B、舌一吐而二虫尽为所吞 学而不思则罔
C、舌一吐而二虫尽为所吞 为人谋而不忠乎
D、以丛草为林 仁以为己任
4、文章所记闲情之趣有多种,请填写出原文相应内容。
有想象之趣,比如:_______________________________
有细察之趣,比如:_______________________________
有童稚之趣,比如:_______________________________
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
乙
王戎①七岁,尝与诸小儿游②。道边李树多子③,折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然④。选自《世说新语》
注释:①王戎:晋朝人。②游:玩。③子:果实。④信然:真是这样的。
1.下面各项加粗字的意思完全相同的两项是( )
A、以丛草为 项为之强
B、林拔山倒树而来 舟已行矣,而剑不行(《刻舟求剑》)
C、又留蚊于素帐中 其剑自舟中坠于水(《刻舟求剑》)
D、徐喷以烟何 不试之以足(《郑人买履》)
2.下列句子朗读停顿错误的一项是( )
A.夏蚊/成雷,私拟作/群鹤舞空。
B.心之/所向,则/或千或百/果然鹤也。
C.故时/有物外/之趣。
D.昂首/观之,项/为之/强。
3.翻译句子
(1)昂首观之,项为之强。
_______________________________________________
(2)树在道旁而多子,此必苦李。
_______________________________________________
4.“则或千或百果然鹤也”“果如鹤唳云端”两个“果”字有什么表达效果?
_______________________________________________
5.用现代文给文章加一个结尾,要归纳出作者之所以能取得物外之趣的原因。
_______________________________________________
甲:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
乙:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.我能解释下面各句中的加粗字。
①泯然众人矣( )
②不能称前时之闻( )
③蒙辞以军中多务( )
④即更刮目相待( )
2.我能用现代汉语翻译下面的句子。
①但当涉猎,见往事耳。
__________________________________
②日扳仲永环谒于邑人,不使学。
__________________________________
3.从乙文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示?
成语:____________________________
启示:____________________________
4.试比较仲永和吕蒙在学习方面的差别,并谈谈两则故事共同说明了一个什么道理?
__________________________________
阅读愚公移山(节选),完成问题。
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龇,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子!虽我之死,有子存焉,子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙,无穷匮也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
1、仔细观察,下面句子中加粗的字与“始一反焉”中“反”的用法不相同的一项是( )
A.甚矣,汝之不惠
B.一厝朔东,一厝雍南
C.困于心,衡于虑
D.一狼洞其中
2、下面句中的“之”与“渤海之尾”中“之”的用法意义相同的一项是( )
A.复投之,后狼止而前狼又至
B.此畜似尚睡,汝呼之醒
C.是炎帝之少女
D.虽我之死,有子存焉
3、解释下列加粗字的意思。
(1)惩山北之塞_______
(2)杂然相许_______
(3)无穷匮也_______
(4)河曲智叟亡以应_______
4、翻译下列句子。
(1)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
____________________________________
(2)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
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