题目
题型:同步题难度:来源:
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1.解释下列各句中加粗的词。
(1)缘溪行,忘路之远近 缘:____________
(2)便扶向路,处处志之 志:____________
(3)朝晖夕阴,气象万千 晖:____________
(4)后遂无问津者 津:____________
2.翻译下列句子:
(1)但当涉猎,见往事耳。
_________________________________
(2)不以物喜,不以己悲。
_________________________________
(3)宋何罪之有?
_________________________________
(4)黄发垂髫,并怡然自乐。
_________________________________
3.下列各句中,加粗词的古今含义相同的一项是( )
A.芳草鲜美
B.阡陌交通
C.率妻子邑人
D.来此绝境
4.下列对原文相关内容的表述,不正确的一项是( )
A.该文描绘了一个没有战乱,人人劳作、人人平等,生活安定、民风古朴的桃花源,表现了作者对理想社会的追求与向往。
B.该文语言凝炼优美,很多语句已凝固为成语而沿用至今。如:“芳草鲜美”“落英缤纷”“豁然开朗”“鸡犬相闻”“黄发垂髫”等。
C.本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林,意外撞入桃源作客,被告知不得外传,再到外人复寻无果而终的顺序行文,脉络清晰,引人入胜。
D.桃花源里的美好生活令人无限向往,但作者却给它蒙上了一层神秘的面纱,使其亦真亦幻,隐喻了这样的理想社会在当时是不存在的。
答案
2.(1)不过是要你广泛浏览群书,了解往事罢了。
(2)不因为外物之优、个人之得而喜,也不因为外物之劣、个人之失而悲。
(3)宋国有什么罪呢?
(4)老老少少都自由自在,逍遥快乐。
3.A
4.B
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成问题。 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
郦道元
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,
不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东
三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列句中加粗的字。
(1)良多趣味( )
(2)林寒涧肃( )
(3)属引凄异( )
(4)虽乘奔御风,不以疾也( )
2.翻译下面文言语句。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
____________________________________________________
3.文中用“_________________________”描绘了山形的挺拔险峻,用“______________________”写尽了深秋的凄婉幽美。
4.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《早发白帝城》。请说说其中后两句与文中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”之间有什么相同与不同之处。
____________________________________________________
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.解释下面加粗字在文中的意思。
(1)念无与为乐者 念___________________
(2)遂至承天寺寻张怀民 遂至_________________
(3)相与步于中庭 与___________________
(4)盖竹柏影也 盖___________________
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
___________________________________________________
3.“月色入户”一句中“入”字用得好,好在哪里?
___________________________________________________
4.划分下面句子的朗读节奏。
相与步于中庭
___________________________________________________
5.画线的句子是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说为什么作者称自己为“闲人”,这体现了作者当时怎样的心境?
背景材料:苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不同意见,后被贬为黄州团练副使,实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。
___________________________________________________
【甲】阮光禄①在剡②,曾有好车,借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:“吾有车而使人不敢借,何以车为③?”遂焚之。(刘义庆《世说新语》)
【注释】①阮(ruǎn)光禄:阮裕,曾经做过金紫光禄大夫,所以称他为阮光禄。②剡(shàn):地名,在浙江嵊县。③何……为:干什么。
【乙】王恭从会稽①还,王大②看之。见其坐六尺簟③,因语恭:“卿东来,故应有些物,可以一领及我。”恭无言。大去后,即举所坐者送之。既无余席,便坐荐④上。后大闻之,甚惊,曰:“吾本谓卿多,故求耳。”对曰:“丈人⑤不悉恭,恭作人无长⑥物。” (刘义庆《世说新语》)
【注释】①会稽:地名。②王大:人名。③簟(diàn):竹席。④荐:草垫。⑤丈人:古时对老年男子的尊称。⑥长:旧读zhàng,多余,剩余。
1.《世说新语》是我国魏晋南北朝时期___________的代表作,由________(朝代)刘义庆编撰。
2.解释下列句中加粗的字。
(1)意欲借而不敢言( )
(2)借者无不皆给( )
(3)曾有好车( )
(4)何以车为( )
(5)丈人不悉恭( )
(6)因语恭( )
3.凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。
(1)吾有车而使人不敢借,何以车为?
_______________________________________________
(2)卿东来,故应有些物,可以一领及我。
_______________________________________________
4.成语:“身无长物”出自乙文,从文段看,它的意思是:__________________________从中可以看出王恭具有__________________________的品德。
5.甲文的故事表现了阮裕怎样的性格?
_______________________________________________
福安居盛家园,畜二母鸡,黄白各一,桑麻掩映,分棚而栖,各养数雏。晨夕带雏出入,二雌同行,宛如人之洽比其邻者。一日,黄者被人窃去,失母之雏,悲鸣不已。白者频来顾视之,若代为悯恻。然自后得食相呼,归栖逐队,盖亡形于黄白,而皆视为己子矣。
鸡虽微禽,而于五德注之外,竟复具一德,盛君之友因呼之为“慈鸡”。
【注释】五德:指仁、义、礼、智、信。
1.解释下列句中加粗字。
(1)而皆视为己子矣( )
(2)竟复具一德( )
2.用现代汉语翻译下面的句子,注意加粗字的含义。
白者频来顾视之。
___________________________
3.表现“二母鸡”和睦相处的句子是_____________________。(用原文语句回答)
4.文中的“一德”指的是_____________________。
陶渊明
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1.解释下列句子中加粗的字词。
(1)欲穷其林 穷________________
(2)自云先世避秦时乱 云________________
(3)诣太守,说如此 诣________________
(4)阡陌交通 交通______________
2.下列各组句子中,加粗字的意义和用法相同的一组是( )
A.武陵人捕鱼为业此人 一一为具言所闻
B.问所从来,具答之 有良田美池桑竹之属
C.其中往来种作 太守即遣人随其往
D.便扶向路 寻向所志
3.翻译句子。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
__________________________________________________
4.请用自己的话,说说桃花源中的人和渔人的交谈都说了些什么?
__________________________________________________
5.按要求回答问题。
(1)文中有两处语句暗示了桃花源是作者虚构的不存在的理想社会,请找出。
__________________________________________________
(2)文章第②段的环境描写,表达了作者怎样的思想感情?
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