司马迁
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。月余,三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。
1、 解释下列加粗的词。
(1)乃以宗正刘礼为将军,军霸上 ( )
(2)军中闻将军令 ( )
(3)将军约,军中不得驱驰 ( )
(4)天子为动,改容式车,使人称谢 ( )
2、翻译下列句子。
曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
___________________________________
3、 阅读课文,说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”,各自体现出周亚夫将军什么样 “真将军”的风采?
___________________________________
4、 课文标题是“周亚夫军细柳”,但是文章还写了刘礼军霸上、徐厉军棘门的情况,这样写有什么好处?
___________________________________
5、文帝劳军,来到细柳营,遇到的情况与霸上及棘门军营是大不相同,可谓是遇到了一系列的意外。用自己的语言概括一下汉文帝和他的卫队在细柳遇到了哪些意外的事。
____________________________________
2、先前(看到的)霸上、棘们的军队,简直像儿戏一般,他们的将士必定会遭受袭击而被俘虏。
3、(答出两处即可)示例:
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满——戒备森严,军纪严明
壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。——治军有方,令行禁止
将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”——恪尽职守,刚正不阿
4、课文先写文帝在霸上和棘门军营的情况,为后面写文帝在细柳营遇到的情况作铺垫并由此引出多处对比。对比之中突现了细柳营军纪严明和周亚夫 “真将军”的风范。
5、“略”。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。 以是人多以书假余,余因得遍观群书。 既加冠,益慕圣贤之道。 又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。 故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.解释下列句中加粗词的意思。
(1)稍降辞色
(2)负箧曳屣
2.翻译句子。
(1)或遇其叱咄
(2)媵人持汤沃灌
3.作者在众多富有的同学中能做到“略无慕艳意”的原因是什么?(用原文回答)
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
1.解释下列句子中加粗的词语。
(1)肉食者谋之,又何间焉( )
(2)小惠未偏,民弗从也( )
(3)小大之狱( )
(4)公将鼓之( )
2.把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)肉食者鄙,未能远谋。
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
3.请结合课文谈谈曹刿请见的原因 是什么?
4.长勺之战是历史上著名的以弱胜强的战役。作战中,曹刿两次抓住战机,出奇制胜,第一次是在“ ”之时,第二次是在 “ ”之时。(用原文词语填空)
5.全文最主要运用了什么手法,生动地刻画出曹刿的鲜明形象。请结合本文来做具体的分析。
6.有人说,庄公是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。
公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣 ,吾不言。”
子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意不过欲***臣。***臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽***臣,不能绝也。”
楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”
1、解释下列加粗的词语。
A、子墨子解带为城,以牒为械。( )
B、公输盘九设攻城之机变。( )
C、虽***臣,不能绝也。( )
D、在宋城上而待楚寇矣。( )
2、写出下列各句中的通假字,并解释意思。
A、子墨子之守圉有余。__________通__________之意。
B、公输盘诎。__________通__________之意。
C、子墨子九距之。__________通__________之意。
3、选出加粗字含义相同的一组( )
A、胡不见我于王 于是见公输盘
B、公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 在宋城上而待楚寇矣
C、公输子之意不过欲***臣 邻有敝舆而欲窃之
D、子墨子之守圉有余 公输子之意不过欲***臣
4、翻译下列句子。
A、公输盘九设攻城之机变。译:___________________________________
B、子墨子之守圉有余。译:_______________________________________
C、吾知子之所以距我,吾不言。译:_______________________________
D、虽***臣,不能绝也。译:_______________________________________
5、“吾知所以距子矣,吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状态?
答:__________________________________________________________
6、墨子揭露了公输盘“不言”的内容,请问是什么?
答:__________________________________________________________
7、分析这段文字的大意,用简要的话进行概括。
答:__________________________________________________________
1、解释下列句中加粗词的含义。
A、池非不深也( )
B、委而去之( )
C、以天下之所顺( )
2、下列各组词意思相同的一组是( )
A、道:得道者多助 策之不以其道 惨无人道
B、去:委而去之 去国怀乡 去留两便寡助之至
C、至:寡助之至 比至陈 无微不至
D、之:攻亲戚之所畔 辍耕之垄上 始龀,跳往助之
3、文中有三处空缺,按照原文,应填写的句子是
答:①____________________________________,
②________________________________________,
③________________________________________。
4、把下面的句子译成现代汉语。
A、环而攻之而不胜。
译:____________________________________________
B、然而不胜者,是天时不如地利也。
译:____________________________________________
C、以天下之所顺,攻亲戚之所畔。
译:____________________________________________
D、故君子有不战,战必胜矣。
译:____________________________________________
5、选文举什么例子论证“天时不如地利,地利不如人和”?
答:____________________________________________
6、本文阐述的主要观点是什么?为什么说这一观点是孟子“仁政”主张的具体体现?
答:____________________________________________
阅读下文,回答1—4题:
1、文中的句子属判断句的是______________________。
2、下面加粗字意思相同的一项是( )
A、魏武将见匈奴使 使崔季圭代
B、魏武将见匈奴使 何时眼前突兀见此屋
C、自以形陋,不足雄远国 我以日始出时去人近
D、既毕,令间谍问 群响毕绝
3、下列各句与“魏王何如?”句式相同的一项是( )
A、宋何罪之有?
B、胡不见我于王?
C、所识穷乏者得我与?
D、子非鱼,安知鱼之乐?
4、翻译下面句子。
A、魏武将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国 ,使崔季圭代。
译:___________________________________________________
B、魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。
译:___________________________________________________
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