(1)本文的中心论点是
(2)从上文看,得“人和”的实质是“ ”,得“人和”的最佳局面是“_________________________”。
(3)本文主要采用的论证方法是 。
(4)现代生活中,“得道多助,失道寡助”仍然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道”的理解。
(5)请写出一句与“人和”有关的名言警句:
(2)“得道” “天下顺之”。
(3)举例论证,对比论证。
(4)以国家外交部而言,“道”指国家 间和平共处、互不侵犯;以国家内部而言,“道”指爱民,为老百姓着想;以个人而言,“道”指与人为善,仁义道德。
(5)二人同心,其利断金;家和万事兴;兄弟同心金不换,妯娌同心家不散;众人拾柴火焰高;团结就是力量;人心齐,泰山移。
(甲)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知 , 。
(乙) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危机存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(1)解释加粗的字。
①衡( )于虑
②而后喻( )
③以光( )先帝遗德
(2)(甲)文中空白处的语句是: , 。
(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的 。
(乙)文中,作者解决“危机”的办法是 。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、允之任也。
1、下列加粗词注音错误的一项是( )
A、猥(wèi)自枉屈
B、夙(sù)夜忧叹
C、庶(shù)竭弩(nǔ)钝
D、攘(rǎng)除奸凶
2、解释下列词语在文中的意思。
(1)躬耕:___________
(2)闻达:___________
(3)倾覆:___________
(4)驱驰:___________
(5)尔来:___________
(6)奖率:___________
(7)弩钝:___________
(8)夙夜:___________
3、指出下列词语的古今义。
(1)“布衣”古义:_________ 今义:________
(2)“卑鄙”古义:_________ 今义:________
(3)“感激”古义:_________ 今义:________
(4)“谨慎”古义:_________ 今义:________
4、解释下列各句中“以”的含义。
(1)先帝不以臣卑鄙 ( )
(2)咨臣以当世之事 ( )
(3)故临崩寄臣以大事也 ( )
(4)恐托付不效,以伤先帝之明 ( )
5、“尔来二十有一年矣”中的通假字是_______,本字是________。
6、用原文回答下列问题。
(1)表明作者身份的词语。
___________________________________
(2)反映淡泊生活的词语。
___________________________________
(3)表明无意于功名利禄的名句是____________,___________。
(4)称颂刘备宽宏气度和不耻下问品德的语句是______________。
(5)用“——”线画出“由是感激”中“是”所指代的内容。
(6)既概括跟先帝患难与共,表明创业艰难,又表达作者效忠先帝的心愿的名句是__________________________。
(7)这次“出师”北伐的战略目标是___________、___________、____________、_____________、____________、________。实现这一目标的客观条件______________,主观条件是___________,“出师”北伐的动机是___________、_____________。
7、出自第一段的一个成语是___________。
公输盘曰:“ 夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣,愿藉子杀之。”公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋 ,宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足,而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。
(1)解释加粗的词语。
愿藉子杀之 ( )
固不杀人( )
(2)翻译句子:
夫子何命焉为?
_______________________________
吾义固不杀人。
_______________________________
(3)墨子与公输盘一见面,向他提出了怎样的请求?墨子采 取了怎样的措施让公输盘答应他的请求?
答:__________________________________________________________
(4)“公输盘服”一句中的“服”字有何作用?
答:__________________________________________________________
王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹梁肉 之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章, 宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉。
输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”
子墨子亦曰:“吾知子之所以距吾,吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑里等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”
楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。
(1)词语解释:
邻有敝舆而欲窃之 ( ) 虽杀臣( )
(2)句子翻译:
吾知子之所以距吾,吾不言。
_____________________________
虽杀臣,不能绝也。
_____________________________
(3)下面句子中的“之”与“公输盘为楚造云梯之械”中的“之”用法相同的一句是:( )
A、宋之地,方五百里。
B、宋何罪之有?
C、此犹文轩之与敝舆也。
D、臣以王吏之攻宋也,为与此同类
(4)为了打破楚 惠王和公输盘对云梯的迷信,墨子又用了什么办法?结果如何?
_________________________________________________________________________
(5)本段运用说理的方法是( )。
A、摆事实,设比喻。
B、讲道理,设比喻。
C、摆事实,讲道理,以子之矛攻子之盾。
D、设比喻,以子之矛攻子之盾。
顺流而东行,至于北海;东面而视,不见水端。
于是焉河伯始旋其面目,望洋向而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
①秋水时至:______________
②以天下之美为尽在己:______________
③东面而视:________________
④而轻伯夷之义者:________________
(2)下列句子中的“于”与“至于北海”的“于”意思相同的一项是( )
A、于是焉河伯欣 然自喜。
B、吾长见笑于大方之家。
C、吾非至于子之门。
D、生于忧患。
(3)翻译句子。
“我之谓也”译为 :_________________________________________
(4)本选段主旨为:_________________________________________
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