题目
题型:山西省中考真题难度:来源:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
1.给下面加粗的词注音。
学而不思则罔( ) 思而不学则殆( )
2.解释下面加粗词的意思。
不亦说乎( ) 温故而知新( )
3.下列加粗词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( )
A.先帝不以臣卑鄙
B.可以一战
C.可以调素琴
D.皆以美于徐公
4.把下面句子翻译成现代汉语。
知之为知之,不知为不知,是知也。
______________________________________________
5.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。
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答案
2. 愉快 学过(旧)的知识
3. B
4. 知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的。
5.“略”。
核心考点
举一反三
毕沅
1.解释下列句中加粗的词。
①吴玠素服飞________________________
②饰名妹遗之________________________
③立斩以殉________________________
④阙一不可________________________
2.用现代汉语翻译下列句子。
①宁大将安乐时耶!________________________
②将士效力,飞何功之有!________________________
3.本文从哪三方面写了岳飞的品格?
_____________________________________________________
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此 ,览物之情,得无异乎?
③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。
1.解释下列加粗的字词。
(1)百废具兴(_______________)
(2)连月不开(_______________)
(3)不以物喜,不以己悲(_______________)
(4)此则岳阳楼之大观也(_______________)
2.请用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)览物之情,得无异乎?
_________________________________
(2)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
_________________________________
3.文章第⑤段主要运用的表达方式是什么?本段在全文中的作用是什么?
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4.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”。请你根据文章内容代写一段介绍性的文字,使游客对岳阳楼有大体的了解。
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(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡《陋室铭》)
(乙)赵襄主学御于王于期。俄而与于期逐,三易马而三后。
襄主日:“子之教我御,术未尽也。”对日术已尽用之则过也。凡御之所贵,马体安于车;人心调于马,而后可以进速致远。今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心毕在于臣,上何以调于马?此君之所以后也。”(选自《韩非子?喻老》)
1.下列句子中,加粗词语的解释不正确的一项是
A.惟吾德馨:只
B.谈笑有鸿儒:旧指读书人
C.可以调素琴:协调
D.无丝竹之乱耳:使……乱,扰乱
2.选文中画线语句运用了什么论证方法?有什么作用?
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3.请概括选文的主旨(用原文的语句回答)。
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4.用“/”给下句断句。
对日术已尽用之则过也
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5.用现代汉语翻译下面的句子。
①俄而与于期逐,三易马而三后。
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②子之教我御,术未尽也。
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若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(文/欧阳修)
1. 解释下列加粗的词。
(1)翼然临于泉上( ) (2)山水之乐,得之心而寓之酒也( )
(3)游人去而禽鸟乐也( ) (4)太守谓谁( )
2. 用现代汉语翻译下面的句子。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
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3. 结合全文,说说太守到底在“乐”些什么。
___________________________________。
4.从写景的角度,对文中画线句子进行赏析。
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风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.下面加粗的词解释错误的一项是 ( )
A.窥谷忘反(通“返”)
B.在昼犹昏(夜晚)
C.负势竞上(向上)
D.从流飘荡(随着)
2.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?
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3.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?
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4.翻译下列句子。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
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(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
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