题目

题型：期末题难度：来源：

阅读下面两段文字，完成1——5题。【甲】
口    技
清    林嗣环
　　京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一 桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然， 无敢哗者。
　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒， 大啼。夫亦醒   妇抚儿乳，儿含乳啼， 妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中鸣声，儿含乳啼声，大儿初醒声， 夫叱大儿声， 一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为杪绝。
　　未几，夫妁声起，妇拍儿亦渐拍浙止。微词有鼠作作索索， 盆器倾侧.妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
　　忽一人大呼“火起”， 夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声， 曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有， 无所不有。虽人有百手，手有百指， 不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色、离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
　　忽殃抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 【乙】
乔山人善琴
清    徐珂    
　　国初，有乔山人者善弹琴。精于指法， 尝得异人传授。每于断林荒荆间， 一 再鼓之，凄禽寒鹘^①，相和悲鸣。后游楚^②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪^③闻之，咨嗟惋叹。既阑^④，曰：“吾抱此半生， 不谓遇知音于此地。”款扉^⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”  【注】①鹘（gǔ）：一种凶猛的鸟。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③媪（āo）：老妇人。④阕：止息，终了。⑤款扉：款，敲；扉， 门。
1、解释下列加粗的词。     
（1）便有妇人惊觉欠伸       （          ）     
（2）几欲先走        （            ）     
（3）款扉扣之         （            ）
（4）今客鼓此        （              ）
2、用现代汉语翻译下列句子。
（1）满坐宾客无不伸颈，侧目， 微笑，默叹， 以为妙绝。     
译文：______________________________________
（2）吾抱此半生，不谓遇知音于此地。
译文：______________________________________
3、【甲】文是从哪两个方面来写口技表演者技艺高超的？
答：___________________________________________________________________________ 4、试设想一下：【乙】文中乔山人听了邻媪的话后，心里会怎么想？
答：___________________________________________________________
5、【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。
答：__________________________________________________

答案

1、（1）睡醒；（2）逃跑；（3）问；（4）弹奏
2、（1）全场的客人没有一个不伸长脖子，斜眯着眼睛， 微笑着，暗暗地赞叹，认为表演得好极了。
　  （2）我弹琴大半辈子，终于在这里遇见了知音！
3、答案：口技表演的内容、听众的反应。
4、示例：乔山人心里想：“我弹琴大半辈子，还以为终于在这里遇见了如音！ 原来还是对牛弹琴，太令我失望了。”     
5、答案：例子：凄禽寒鹘，相和悲鸣。好处：有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。
（意思对即可）