题目
题型:同步题难度:来源:
1.解释下列句中加粗词语的含义。
(1)望洋向若而叹曰:_____________________
(2)且夫我尝闻少仲尼之:_________________
(3)今我睹子之难穷也:___________________
2.下列句子中,加粗的词解释不正确的一项是( )
A.野语有之曰(之:代词,指代这种说法或这样的说法。)
B.顺流而东行,至于北海(“至于”与现代汉语“至于”用法相同。)
C.“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”与“黑质而白章”两句中的“而”用法相同。
D.“河伯始旋其面目”中的“始”与“始吾弗信”中的“始”意思不一样。
3.请用现代汉语翻译下面的句子。
(1)闻道百,以为莫己若者,我之谓也。
_______________________________
(2)吾长见笑于大方之家。
_______________________________
4.河伯对自己的认识前后发生的变化,给我们哪些启示?
_______________________________
答案
(2)闻:见闻,见识。
(3)穷:穷尽。
2.B
3.(1)听到上百条道理,就认为没有谁比得上自己,这就是说我呀。
(2)我永远被得大道(学识渊博或见识广博)的人耻笑(取笑、笑话)。(意对即可)
4.大与小是相对的,天外有天,人外有人,任何时候都不要骄傲自满。(言之有理即可)
核心考点
试题【阅读下面文段,回答问题。 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
1、解释下列句中加粗词。
(1)邹忌修八尺有余___________
(2)朝服衣冠___________
(3)暮寝而思之___________
(4)吾妻之美我者,私我也___________
2、用现代汉语翻译下面的句子。
城北徐公,齐国之美丽者也。
___________________________________________
3.邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”,说明他是一个怎样的人?
___________________________________________
燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。”
燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所,蔽,炽日得所护。以是观之,子其病①矣。”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。”
燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。子之病我者,忮②其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。即以人论,吾以不见③爱,故不见憎。然则,见爱者其危哉!”
燕不喻而去。其后,巷人方食,燕泥污其羹。因怒而逐之,燕于是始思鸥言。(选自刘熙载《寤崖子》)
【注】①病:困苦。②忮(zhì):嫉妒。③见:表示被动,相当于“被”。
1.解释下列句中加粗的词。
(1)我至子所________________
(2)不乐依人焉________________
(3)燕不喻而去________________
2.选出下列句中加粗的词用法相同的一项( )
A、鸥于海渚遇巷燕/贤于材人远矣
B、以人不之憎且爱之也/手指不可屈伸,弗之怠
C、吾以不见爱,故不见憎/子墨子解带为城,以牒为械
D、巷人方食,燕泥污其羹/安陵君其许寡人
3、这则故事的寓意是:________________
1.解释下面加粗的词。
⑴勝人持汤沃灌____________
⑵同舍生皆被绮绣____________
2.下列句中加粗词的用法和例句不相同的一项是( )
例句:腰白玉之环
A.山不在高,有仙则名
B.天下缟素
C.吾妻之美我者
D.一狼洞其中
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
___________________________________________________
4.文中宋濂的求学经历给了我们哪些启示?
___________________________________________________
【注释】①世祚:指国运。②玄:深奥。③政:只,仅仅。(选自《太平广记》)
1.根据《古汉语字典》提供的部分义项,为下列加粗的词选择恰当的解释。
⑴向梦见伏羲、文王、周公( )
A.刚才
B.假如
C.接近
D.向着
⑵日月广明之道( )
A.道路
B.道理
C.引导
D.方法
2.下列句子中加粗词的意义和用法相同的一项是( )
A.乃博览群籍 凡三往,乃见
B.以《易》为宗 虽不能察,必以情
C.忽于眠中 皆朝于齐
D.与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都
3.下列选项中对画线句子理解正确的一项是( )
A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。
B.众人坐着都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。
C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。
D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。
4.文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用自己的话回答。
___________________________________________________________
于是入朝见威王,曰:“巨诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
1.解释加粗的词语。
(1)臣之妻私臣:____________
(2)期年之后:______________
2.翻译下列语句。
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
___________________________________
3.文段写齐威王的态度只用一个“善”字,而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细,这样写有何好处?
___________________________________
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