阅读下面文言文，完成第1-4题。
　　①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓，灵也。侍中，尚书，长史，参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
　　②臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
　　③先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月波泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之，祎，允之任也。（节选自诸葛亮《出师表》）
1．解释下列句子中加粗的词语。
①故临崩寄臣以大事也______
②躬耕于南阳______________
③恐托付不效______________
④此悉贞良死节之臣________
2．下列各组句子中加粗词语的意义和用法与今天相同的一项是（　）
A．先帝知臣谨慎
B．率妻子邑人来绝境
C．先帝不以臣卑鄙
3．翻译下面句子。
愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
译：____________________________
4．你觉得诸葛亮身上哪一种精神最吸引你，你觉得在我们今天的社会还需要这种精神吗？
答：____________________________

阅读下面文言文，完成问题。天时不如地利，地利不如人和
　　天时不如地利，地利不如人和。
　　三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
　　城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
　　故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
1．解释加粗词语。
（1）环而攻之而不胜_________________
（2）委而去之_________________
（3）亲戚畔之_________________
2．下列加粗词古今词义不同的一项是（     ）
A．天时不如地利，地利不如人和
B．然后知生于忧患，而死于安乐也
C．寡助之至，亲戚畔之
D．蹴尔而与之，乞人不屑也
3．选出理解有误的一项（     ）
A．第一段紧扣“得道多助，失道寡助”这一中心论点，提出了论题。
B．第二段主要论述的是“天时不如地利”。
C．第三段中的一组排比句，主要是列举事实来证明观点。
D．第四段更进一步论述了“人和”的实质。
4．翻译下面的句子。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
____________________________________________________________________
5．结合这篇文章，举出历史事例说明“得道者多助，失道者寡助”这个道理？
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阅读下面文言文，回答问题。陈涉世家
　　二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1．解释下面加粗字词。
（1）度已失期________________
（2）等死，死国可乎________________
（3）为天下唱________________
（4）陈胜王________________
2．翻译下面句子。
（1）等死，死国可乎？
___________________________________________________________
（2）扶苏以数谏敌，上使外将兵。
___________________________________________________________
（3）或以为死，或以为亡。
___________________________________________________________
3．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（     ）
A．发闾左/谪戍渔阳九/百人
B．发闾/左谪戍/渔阳九百人
C．今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
D．今诚/以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕
4．用原文句子填空。
（1）陈胜、吴广起义的根本原因是___________；直接原因是：___________。
（2）陈胜、吴广策划起义所采取的策略是___________。

阅读下面的《出师表》选段完成1—5题。
　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈， 三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言。则攸之、棉、允之任也。
　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、袆、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
1．解释文中加粗的词语。
（1）猥自枉屈 （               ）
（2）以咨诹善道（                  ）
（3）以彰其咎 （               ）
（4）此臣所以报先帝（               ）
2．下列各句中加粗词的意义和用法相同的一项是（   　）
A．以彰其咎　托臣以讨贼兴复之效
B．若无兴德之言　辍耕之垄上
C．讨贼兴复之效　不效则治臣之罪
D．三顾臣于草庐之中　将军宜枉驾顾之
3．请选出下列加粗词古今意义相同的一项（　）
A．遂许先帝以驱驰
B．咨臣以当世之事
C．先帝不以臣卑鄙
D．未尝不叹息痛恨于桓、灵也
4．翻译句子。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中
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5．（1）第二段“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”具体指什么？
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　 （2）作者在文中叙述了哪三件事？你能从中体会出作者怎样的感情？
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　 （3）根据以上文段内容，对诸葛亮作简要评价。
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阅读下面文言文，完成文后问题。
　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
　　夹岸高山，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（《与朱元思书》）
1．解释下列句中加粗的文言词语。
（1）风烟俱净，天山共色_____________________
（2）急湍甚箭，猛浪若奔_____________________
（3）负势竞上，互相轩邈_____________________
（4）鸢飞戾天者，望峰息心_____________________
2．填空。
（1）总领全文的句子：
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（2）从侧面描写水之清澈的句子：
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（3）触景生情，表达作者鄙视功名思想的子：
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3．第二段写水，突出了水的两个特点：一是__________，二是__________。
4．翻译句子。
急湍甚箭，猛浪若奔。
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5．简答：本文在语言表达上有何特点？
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