题目
题型:不详难度:来源:
范文正公,平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。方贵显时,置负郭常稔之田千亩,以养济群族之人。……初,公之未显贵也,尝有志于是矣,而力未逮②者二十年。既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入而终其志。公既殁,后世子孙修其业,承其志,如公之存也。公虽位充禄厚,而贫终其身;殁之日,身无以为敛,子无以为丧;惟以施贫活族之义,遗其子而已。 (选自钱公辅《义田记》)
【注释】①负郭常稔:靠近城市,常年丰收。②逮:达到。
小题1:.写出文中“范文正公”所指的人物姓名。(1分)
小题2:.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(划两处)(1分)
尝有志于是矣
小题3:.解释文中划线词语。(2分)
(1)殁:( ) (2)遗:( )
小题4:.说说“公虽位充禄厚,而贫终其身”的意思。(2分)
小题5:.短文记述了范文正公的什么事迹?(用自己的话概述)(2分)
小题6:.文中哪些句子体现了作者对范文正公“义举”的敬重之情?请在这些句子下面画横线。 (多画不给分)(2分)
答案
小题1:范仲淹i(1分)
小题1:尝/有志于/(此处必划)是矣(1分)
小题1:(1)去世(1分)(2)留(1分)
小题1:范仲淹虽然位居高官有丰厚的俸禄,却终生过着贫穷的生活。(2分)
小题1:乐善好施,救济族中穷人的事迹。(2分)
小题1:公虽位充禄厚,而贫终其身;殁之日,身无以为敛,子无以为丧;惟以施贫活族之义,遗其子而已。(2分)
解析
核心考点
试题【阅读下面文言文,完成第11~16题。(10分) 范文正公,平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。方贵显时,置负郭常稔之田千亩,以养济群族之人。……初,公之未】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
于中丞成龙按①部至高邮。适巨绅家将嫁女,妆奁甚富,夜被穿窬②席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭,止留一门放行人出入,吏目守之,严搜装载。又出示谕阖城户口各归第宅,候次日查点搜掘,务得赃物所在。乃阴嘱吏目:设有城门中出入至再者捉之。过午得二人,一身之外,并无行装。公曰:“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之,见袍服内着女衣二袭,皆奁中物也。盖恐次日大搜急于移置而物多难携故密着而屡出之也。
(选自《聊斋·于成龙》)
[注]①按:巡视,巡行。②窬:yú,洞,窟窿。
小题1:.点词语在句中的意思。(2分)
(1)适巨绅家将嫁女 适:_______
(2)又出示谕阖城户口 谕:_______
小题2:给文中划线句子需要加标点的地方用“|”标出来,全都恰当的一项是(2分)
A.盖恐次日大搜|急于移置而物多|难携故密着|而屡出之也。 |
B.盖恐次日|大搜急于移置|而物多难携故|密着而屡出之也。 |
C.盖恐次日大搜|急于移置|而物多难携|故密着而屡出之也。 |
D.盖恐次日大搜急|于移置而物多|难携故密着|而屡出之也。 |
小题4:各用一两个词语,概括文中人物的主要特点。(2分)
(1)盗贼:_______
(2)于成龙:_______
余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,虽嬉戏玩耍,务令忠厚,毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟,我图娱悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以适吾性乎!至于发系蜻蜓,线缚螃蟹,为小儿玩具,不过一时片刻便折拉而死。上帝②亦心心爱念,吾辈竟不能体天之心以为心,万物将何所托命乎?我不在家,儿子便是你管束。要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为犹子③而姑纵惜也。家人④儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧⑤果饼,宜均分散给,大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿;其父母见而怜之,无可如何⑥,呼之使去,岂非割心剜肉乎!
【注释】①刻急:苛刻严峻。②上帝:老天。③犹子:兄弟之子。④家人:仆人。⑤飧(sūn):熟食品。⑥无可如何:无可奈何。
小题1:.解释下列句子中划线的词。(3分)
(1)务令忠厚 (2)而必屈物之性以适吾性乎 (3)若吾儿坐食好物
小题2:.下列句子中划线的“之”的意思与其它三项不同的一项是( )(3分)
A.岂有不爱之理 | B.驱其残忍之性 |
C.醉翁之意不在酒 | D.辍耕之垄上 |
其父母见而怜之,无可如何⑥,呼之使去,岂非割心剜肉乎!
小题4:.文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人?(2分)
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”(《庄子·秋水》)
小题1:解释下面句子中划线词的意思。(2分)
①是鱼之乐也 ②安知鱼之乐
小题2:下面选项中划线词的意义和用法不同的一项是( )(2分)
A.游于濠梁之上今有人于此 | B.子非鱼子固非鱼也 |
C.我知之濠上也辍耕之垄上 | D.既已知吾知之而问我既出,得其船 |
庄子与惠子游于濠梁之上。
小题4:庄子认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?请各用一个词语概括庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异。(2分)
承宫,琅邪姑幕人。少孤,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人。宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,求索。见而欲笞之。门下生共禁,乃止。因留宫门下。樵薪执苦,数十年间,遂通其经。
【注释】①承宫:东汉人。②琅邪:古郡名,在今山东境内。③门下生:指学舍里的学生。④樵薪:砍柴。⑤执苦:干苦活。
小题1:根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中划线的词选择恰当的解释。(2分)
(1)少孤,年八岁
A.幼年死去父亲 B.孤独,孤单 C.封建时代侯王对自己的谦称 D.辜负
(2)遂通其经
A.田间水沟 B.成就,顺利地做到 C.于是,就 D.终,竟,终于
小题2:下列各句朗读停顿有误的一项是( )(2分)
A.因忘其猪/而听经 | B.乡里徐子/盛明《春秋》经 |
C.见/而欲笞之 | D.门下生/共禁 |
猪主怪其不还,求索。
小题4:承宫“忘其猪”的原因是什么(用自己的话作答)?承宫最突出的品质又是什么?(2分)
李疑尚义
李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人怠之,弗舍。杖踵①疑门,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍。闻君义甚高,能假我一榻乎?”疑许诺,延就坐,迅除明爽室,具床褥炉灶,使寝息其中。征医视脉,躬为煮糜炼药。旦暮执其手,问所苦,如侍亲戚。既而疾滋甚,不能起,溲屎污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故逆旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,携而归。面发囊,籍其数而封识之。数日景淳竟死,疑出私财买棺,殡于城南聚宝山。举所封囊,寄其里人家。书召其二子至。及二子至,取囊按籍而还之。二子以米馈,却弗受,反赆②以货,遣归。人于是多疑,名士大夫咸喜与疑交。
注:①踵:走到。②赆:赠送的财物或路费。
小题1:.下列句子中划线的词解释有误的一项是( )(3分)
A.人怠之,弗舍 (舍弃) | B.我不幸被疾矣(遭受) |
C.疑许诺,延就坐(邀请) | D.籍其数而封识之(记录) |
A.李疑以尚义名于时不求闻达于诸侯 |
B.躬为煮糜炼药山峦为晴雪所洗 |
C.二子以米馈,却弗受寡人以五百里之地易安陵 |
D.籍其数而封识之则名微而众寡 |
(1)我不幸被疾矣,人莫我舍。
(2)患难相恤,人理宜尔,何以报为?
小题4:.结合文章材料,试分析李疑其人性格特点。(4分)
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- 10设,则=[ ]A.B.2C.D.