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题目
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(一)(14分)
小题1:解释下面句子中划线字的意思。(4分)
①人皆其精练         (           )    ②旬日子方皆尽     (           )
③及反,市罢,不得履。(           )    ④吾剑之所从坠   (           )
小题2:翻译。(6分)
①敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。
                                                                               
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
                                                                               
③自非亭午夜分,不见曦月。
                                                                               
小题3:《三峡》“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?(2分)
                                                                                   
                                                                               
小题4:从“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话中,可以看出孔子怎样的交友原则和态度?(2分)
                                                                               
                                                                               
答案

小题1:①伏:同“服”,佩服。②旬日:十天③遂:终于④指示代词,这儿
小题2:①聪敏而又好学,不以向不如自己的人请教为羞耻,所以被称为“文”。 ②夏夜蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比着群鹤在空中飞舞。③除非是正午和半夜,其它时间连太阳和月亮都看不到。
小题3:言之成理即可。示例:雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。句中以“回清”写“素湍”的动态,以“倒影”写“绿潭”的静态,极言江水这清澈。“素湍”见浪花之雪白;“绿潭”显潭水之清澈,“回清”写江水之动态。
小题4:①原则:选择志同道合的人做朋友。 ②态度:视交友为乐事。
解析

小题1:试题分析:①伏:同“服”,佩服;②旬日:古今异义词,十天;③遂:一词多义,终于;④是:指示代词,这儿。
点评:实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等,尽量做到翻译准确、恰当  
小题2:试题分析:翻译(1)时,要注意把“敏”(聪敏)、“而”(并且)、“耻”(以……为耻)这些字词翻译准确。翻译(2)时,要注意把“雷”(雷声)、 “拟作”(比作)、“舞空”(在空中飞舞)这些字词翻译准确。翻译(3)时,要注意把“亭午”(正午)、 “夜分”(半夜)、“曦月”(太阳和月亮)这些字词翻译准确。
点评:句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型,翻译句子时,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确,另外,还要注意对特殊句式的翻译,尽量做到通顺、流畅,表意清晰。
小题3:试题分析:“素湍绿潭,回清倒影”的意思是在春冬季节,白色的急流回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。“素湍”、“ 绿潭”两种色彩,两种情态,动静交织,对比鲜明,将春冬时节的水写得有生气、有活力。
点评:对于运用了修辞手法的句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法,根据所学修辞的知识,明确作者所要表达的意思,用自己平实的语言把反话说正,委婉说直,比喻说清楚,象征说明白。意思隐晦难懂的句子,或深奥,或抽象,或省略,我们应该把深奥说浅显,抽象说具体,省略补完整。
小题4:试题分析:“有朋自远方来,不亦乐乎”这句话的意思是说有志同道合的人从远方(到这里)来,难道不是很快乐吗?由此可以看出,交朋友要选择志同道合的人,并且以交到这样的朋友为乐趣。
点评:推测作者的观点态度就要知道写文章(段落、情节)是为了什么,达到什么目的。它不仅要求了解内容,还要了解作者的口气,分析作者的叙述方法,这样才能推断出写作者的观点态度。
核心考点
试题【(一)(14分)小题1:解释下面句子中划线字的意思。(4分)①人皆伏其精练         (           )    ②旬日子方皆尽     (    】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文言文,完成题。
 武德四年,王世充平后,其行台仆射苏世长以汉南归顺。高祖责其后服。世长稽首曰: “自古帝王受命,为逐鹿之喻,一人得之,万夫敛手。岂有猎鹿之后,忿同猎之徒,问争肉之罪也?”高祖与之有旧,遂笑而释之。
后从猎于高陵,是日大获,陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰:“今日畋,乐乎?”世长对曰:“陛下废万机,事畋猎,不满十旬,未为大乐。”高祖色变,既而笑曰:“狂态发耶?”对曰:“为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。”
尝设宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!”高祖曰:“卿好谏似直,其心实诈。岂不知此殿是吾所造,何须诡疑是炀帝?”对曰:“臣实不知。但见倾宫、鹿台,琉璃之瓦,并非帝王节用之所为也。若是陛下所造,诚非所宜。臣昔在武功,幸当陪侍。见陛下宅宇才蔽风霜,当此时亦以为足。今因隋之侈,人不堪命,数归有道,而陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约,今于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得乎?”高祖每优容之。前后匡谏讽刺,多所宏益。
注:①畋:打猎②倾宫、鹿台:高耸的宫殿和楼台。鹿台,纣王所修的台,这里指披香殿的台。
小题1:下列句子中划线的词解释有误的一项是(   )(3分)
A.高祖责其后(降服)B.万夫手(收)
C.陛下万机(废除)D.诚非所(应当)
小题2:下列句子中划线的词意思相同的两项(   )(4分)
A.遂笑释之旗尾略不沾湿
B.后从猎高陵相与步中庭
C.实谓惩奢淫恕乎
D.今于隋宫内忘路远近
小题3:用现代汉语写出下列两句话的意思。(4分)
(1)为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。
(2)此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!
小题4:苏世长是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分)
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名著阅读(5分)
小题1:(a)母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。(b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。(c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?以上三首小诗选自哪里?主题是什么?(2分)
                                                                    
小题2:作为古人智慧的结晶,寓意十分深刻,如《农夫与蛇》告诫人们对恶人千万不能心慈手软。下面三则寓言都选自《伊索寓言》请任选一则写简述内容并寓意:《蚂蚁与蝉》《苍蝇与蜜》《乌龟与鹰》(3分)
                                                                  
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阅读《愚公移山》,完成题。(18分)
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
小题1:下列划线词词义或作用相同的一项是(  )。(3分)
A.惧不已也其如土石何B.残年余力不物喜,不以己悲
C.山不加增面山而居D.汝不惠医好治不病以为功
小题2:解释划线词。(4分)
山北之塞____           ②杂然相许____
③寒暑节_____            ④汝之不_____
小题3:翻译句子。 (6分)
(1)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
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(2)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
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小题4:下面对本文理解正确的一项是(     )。(2分)
A.河曲智叟用发展的眼光看问题,因而嘲笑愚公自不量力,太不聪明了。
B.文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,虽然增强了艺术效果,但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想,这是应该批判的。
C.文中写“太行”、“王屋”二山“高万仞”,用夸张的手法写两山的高大,强调移山艰难,衬托了愚公形象的伟大气魄和坚强毅力。
D.“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。”既表明愚公的事业不受众人的拥护,也是为了和下文的智叟形成强烈的对比,加强了讽刺的艺术效果。
小题5:你是否赞同愚公的做法?为什么?(3分)
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阅读古文,回答问题(12分)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣。夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存着,徒以有先生也。”
小题1:解释下面句子中的划线词(4分)
安陵君许寡人 其:(     )以五百里之地早安陵 易:(    )
五百里哉 直:(      ) 长跪而之 谢:(      )
小题2:将下面句子译成现代汉语(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)怀怒未发,休祲降于天。
小题3:简析划线句子在文中的表达作用。(2分)
小题4:请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话,写出该句话的“潜台词”。(2分)
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阅读古文《不责碎玉吏》(10分)  
韩魏公在大名,有人献玉盏两只,表里无瑕,世之绝宝也。每开宴召客,特设一桌,覆以锦衣,置玉盏于上,酌酒对客。俄为一吏触倒,玉盏俱碎,坐客愕然,吏伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:“凡物之成毁,亦自有数。吏误之,非故也,何罪之有?”坐客叹服。  
【注释】  
①大名,地名,北宋时大名府又称北京。  
小题1:解释下列加横线的词(3分)  
表里无                 坐客愕然                 非也  
小题2:用“/”划出下句的朗读节奏(1分)  
俄 为 一 吏 触 倒  
小题3:翻译下面的句子(2分)  
凡物之成毁,亦自有数。  
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小题4:从哪些句子可以看出韩魏公对两只玉盏的珍爱?(2分)  
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小题5:谈谈你对韩魏公的看法?(2分)  
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