题目
题型：同步题难度：来源：
（1）或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博。
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（2）所以昭炯戒，激众愤，图报复也。
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答案
（2）（这）是用来昭示明显的警戒，激发法国人的义愤，图谋报复啊。
核心考点
试题【将下面句子译成现代汉语。（1）或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博。_____________________________________________】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
两军人马杂遝，驰者，伏者，奔者，追者，开枪者，燃炮者，搴大旗者，挽炮车者，络绎相属。每一巨弹堕地，则火光迸裂，烟焰迷漫；其被轰击者，则断壁危楼，或黔其庐，或赭其垣。而军士之折臂断足、血流殷地、偃仰僵仆者，令人目不忍睹。仰视天，则明月斜挂，云霞掩映；俯视地，则绿草如茵，川原无际。几自疑身外即战场，而忘其在一室之中者。
1．给文中加粗的字注音。
杂遝（ ）
搴大旗者（ ）
迸裂（ ）
血流殷地（ ）
2．用现代汉语翻译“搴大旗者，挽炮车者”一句。
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3．写出一个“络绎相属”的近义成语。
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4．指出画横线句所用修辞方法。
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⑴人不知而不愠，不亦君子乎？
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⑵学而不思则罔，思而不学则殆。
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⑶知之为知之，不知为不知，是知也。
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⑷见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
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1．蹲其身，使与台齐。
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2．以土砾凸者为丘，凹者为壑。
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3．神游其中，怡然自得。
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1．观之，兴正浓。
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2．舌一吐而二虫尽为所吞。
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3．余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
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4．神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
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B．三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之——几个人当中，一定有人可以当我的老师，选择他们当中最优秀的去学习，其中不优秀的注意改正他们的缺点。
C．学而时习之，不亦说乎——不断地学习知识，是一件很快乐的事。
D．学而不厌，诲人不倦——学习不应当感到厌烦，教导别人不应当感到厌倦。
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