题目
题型:不详难度:来源:
许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园,其子稍自力。孝基怪之,复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?”又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。
小题1:下列句中加点的“以”与“尽以家财付孝基”的“以”用法相同的一项是(2分)( )
A.策之不以其道 | B.意将隧入以攻其后也 |
C.以土石凸者为丘 | D.我以日始出时去人近 |
A.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。 |
B.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。 |
C.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。 |
D.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。 |
①斥逐之 ②富人病且死
③孝基怪之 ④不复有故态
小题4:将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)久之,其子丐于途。
(2)孝基使灌园,其子稍自力。
答案
小题1:C
小题2:A
小题3:(4分)①赶走 ②将要 ③ 以……为怪 ④ 原来的
小题4:(1)译文:很久以后,那富人的儿子在路上乞讨。
(2)译文:孝基让富人的儿子去灌园,他渐渐能自食其力。
解析
小题1:
试题分析:C中“以”与例句二者都是“介词,把”。
小题2:
试题分析:A中张孝基是按照当地的礼数为岳父办了丧礼,而不是办得很风光。
小题3:
试题分析:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。此处“怪”为意动用法,以……为怪。
小题4:
试题分析:。翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思,一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。这里注意关键词“丐”“自力”的理解。
核心考点
试题【(12分)许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
于园 (张岱)
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛禽鸟啾唧如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
小题1:解释下面加点的词语。(4分)
(1)瓜洲步五里铺 (2)卧房槛外 (3)颓然碧窈 (4)富人于五所园也
小题2:用(∥)标出下列长句中的停顿。(只限两处) (2分)
四 围 灌 木 蒙 丛 禽 鸟 啾 唧 如 深 山 茂 林。
小题3:下列各项中加点词的用法和意义相同的一项是 (3分)
A.遂以名楼以空奇 | B.池中奇峰绝壑哀转久绝 |
C.长如艇子 及其日中则如探汤 | D.主人处处款之 亦荆吴形胜之最也 |
(1)非显者刺,则门钥不得出。 (2分)
(2)瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 (3分)
小题5: 说说“一壑旋下如螺蛳缠 ”这个句子运用的说明方法及其好处。(4分)
柳子厚①墓志铭(节选) (唐)韩愈
其②召至京师而复为刺史③也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人;且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播④,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦,酒食游戏相征逐,诩诩强笑语以相取下,握手出肺肝相示,指天日涕泣,誓生死不相背负,真若可信;一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识。落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为,而其人自视以为得计。闻子厚之风,亦可以少愧矣。
【注释】①柳子厚:即柳宗元,字子厚。②其:指柳宗元。③复为刺史:又任命为刺史,指柳宗元等人再次被贬黜到偏远地方。④以柳易播:指柳宗元自愿到播州去,让刘禹锡去柳州。
小题1:下列汉字有多个义项,请你为文中加点字选择恰当的解释,将序号写在括号里。(4分)
汉字 | 词典义项 | 文中加点字的解释 |
穷 | ①穷尽,完结。 ②阻塞不通。引申为困窘,为难。 ③特指不得志,不显贵。 ④生活困难。 ⑤达到极点。 ⑥穷究,追究到底。 | ⑴吾不忍梦得之穷( ) ⑵士穷乃见节义( ) |
白 | ①白色。引申为纯洁,干净。 ②清楚,明了。引申为显著。 ③下对上告诉,陈述。 ④天亮。 ⑤空白,没有加上其他东西。 | ⑶无辞以白其大人( ) ⑷遇有以梦得事白上者( ) |
一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识。
小题3:柳宗元“愿以柳易播”的主要原因是什么?(2分)
小题4: 作者在选段中运用了对比的手法,请你具体分析对比的内容及作用(3分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
小题1:解释下列加点字的意思(4分)
①亵玩 亵: ②不蔓不枝 枝:
③陶后鲜有闻 鲜: ④亭亭净植 植:
小题2:翻译下面文言句子(2分)。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣。
小题3:结合对选文的理解填空:【甲】文用 、 衬托了莲花的形象,
【乙】文用 、 等自然环境来烘托梅花的形象。(2分)
小题4:下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“予独爱莲之出淤泥而不染”中“而”的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.乃摘而藏之 | B.不至白露为霜而能事不已 |
C.聚室而谋曰。 | D.可远观而不可亵玩焉 |
【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”庸者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,***之以应陈涉。
【乙】项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也,项氏世世为楚将封于项,故姓项氏。
项籍少时学书,不成,去,学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书,足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯学。
秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也!”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力有扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。
小题1:解释下列加点词的意义。(2分)
(1)比至陈 ( ) (2)将军身被坚执锐( )
(3)皆刑其长吏( ) (4)梁以此奇籍( )
小题2:选出下列加点词意义、用法相同的一项。(2分)
A.陈涉乃立为王/于是项梁乃教籍兵法 | B.辍耕之垄上/***之以应陈涉 |
C.其季父项梁/ 略知其意 | D.若为佣耕/为秦将王翦所戮者也 |
(1)陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
(2)毋妄言,族矣。
小题4:你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话?(2分)
小题5:选文表现了项羽怎样的性格特点?(2分)
刘邦论得天下之道
帝置酒洛阳南宫。上曰:“列侯①、诸将毋敢隐朕,皆言其情。吾我所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下使人攻城略地,因以与之,与天下同其利;项羽不然,有功者害之,贤者疑之,此其所以失天下也。”上曰:“公知其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房②;镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷),不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰吾能用之此吾所以取天下者也。项羽有一范增③而不能用,此所以为我所禽也。”群臣说服。 节选《资治通鉴·刘邦论得天下之道》
【注】①列侯:汉代制度,王子封为侯的,叫诸侯;不姓刘的大臣因功封侯的,叫列侯。
②子房:张良,字子房,刘邦的谋士。③范增:项羽的谋士。
小题1:解释下列句子加点的词(3分)
因以与之( ) 不绝粮道( ) 此所以为我所禽也。( )
小题2:给文中划线的部分断句断句,停顿处用“∕”划开(限断两处)(2分)
三 者 皆 人 杰 吾 能 用 之 此 吾 所 以 取 天 下 者 也。
小题3:用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
项羽不然,有功者害之,贤者疑之,此其所以失天下也。
小题4:历史上长达四年之久的“楚汉战争”最后以刘邦取胜而告终。从选文看,刘邦得天下的原因是什么?(用自己的话)(3分)
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