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题目
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         课文里连用21个“也”字作句尾。这些“也”,表示了不同的语气和作用。请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应括号中。 
        ①望之蔚然而深秀者,琅琊也。
        ②作亭者谁?山之僧智仙也。 
        ③环滁皆山也。
        ④山水之乐,得之心而寓之酒也。
        ⑤而乐亦无穷也。
        ⑥故自号曰醉翁也。
        ⑦庐陵欧阳修也。
表示判断语气的:(           )
表示解释语气的:(           )
表示肯定语气的:(           )
表示感叹语气的:(           )
答案
①③           ②⑥            ④⑦           ⑤
核心考点
试题【         课文里连用21个“也”字作句尾。这些“也”,表示了不同的语气和作用。请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应括号中。         ①】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
选出与划线字用法相同的一句
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选出与划线字用法相同的一句
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指出下列句中的“之”字用法不同的一项 [     ]
A.久之          
B.父趣之          
C.从之
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选出下列句中划线词与例句用法一致的一项。
(1)例:余时桃花所恋。[     ]
      A.歌吹风,粉汗为雨。
      B.安可俗士道哉!
      C.梅花寒所勒。
      D.尤奇观。
(2)例:西湖最,为春为月。 [     ]
      A.今岁春雪甚
      B.罗纨之,多于堤畔之草。
      C.永州之野,产蛇。
      D.一日之,为朝烟,为夕岚。
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选出“之”字用法不同的一项[     ]
A、辍耕之垄上。    
B、楚人怜之。      
C、执策而临之。      
D、***之以应陈涉。
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