解释下面句中加粗的字。
（1）缘溪行，忘路之远近。 缘_____________
（2）所识穷乏者得我欤？ 得_____________ |
（1）缘：沿着、顺着。
（2）“得”即“德”，感激。 |
核心考点
试题【解释下面句中加粗的字。（1）缘溪行，忘路之远近。 缘_____________（2）所识穷乏者得我欤？ 得______】；主要考察你对
文言文阅读等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 对下列句中加粗字的理解不完全正确的一项是 |
[ ] |
| A．不耻下问（以…为耻） | 如其言（遵照） | 学而不厌（厌倦） | 不以三隅反（类推） | | B．人皆伏其精练（通“服”，佩服） | 至之市（到…去） | 岁以大穰（因为） | 可以为师（凭借） | | C．必有我师焉（在里面） | 先自度其足（量长短） | 常蹲其身（指自己） | 不亦惑乎（糊涂） | | D．犬坐于前（像狗一样） | 便实钉之（用钉子钉） | 乘奔御风（奔驰的俊马） | 明察秋毫（眼力） | 解释下列加粗字。
①患其塔动________
②反归取之________
③便实钉之________
④顾野有麦场________ | 按照课文的意思，解释下面文言句子中加粗词的意义。
（1）人不知而不愠_______
（2）次北固山下_______
（3）果如鹤唳云端_______
（4）不亦说乎_______ | | 下面各句中加粗词解释错误的一项是 | [ ] | A．知之为知之，不知为不知，是知也。（就是）
B．人不知丽不愠。（生气，发怒）
C．为之怡然称快。（安适、愉快的样子）
D．诲女知之乎！（通“汝”，人称代词，你） | | 下列各组中加粗词的意思或用法相同的一组是 | | [ ] | A．安求其能千里也 其真不知马也
B．虽有千里之能 安求其能千里也
C．先生不知何许人也 自富阳至桐庐一百许里
D．故虽有名马 故余虽愚，卒获有所闻 |
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