题目
题型：江苏中考真题难度：来源：
世人①皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。
匡山②读书处，头白好归来。
①世人：指统治集团中的人。②匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。
（1）诗中运用了对比手法的诗句有：______________，______________。
（2）结合具体词句，分析诗中李白的形象。
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（3）阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。
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答案
（2）“佯狂”“飘零”等表现了李白的怀才不遇、疏狂自放；“独怜才”“诗千首”等表现了他的才华横溢。
（3）①对好友的挂念；②对李白怀才不遇、疏狂自放的哀怜和同情；③抒发了自己怀才不遇的感慨。（答出其中两点即可）
核心考点
试题【阅读杜甫的《不见》一诗，完成问题。不见李生久，徉狂真可哀！世人①皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山②读书处，头白好归来。【注】这首诗写于客居成都的】；主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
王驾
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜村社散，家家扶得醉人归。
⑴开头两句描写了村外村内怎样的景象？反映了农家怎样的生活情景？
答：__________________________________________
⑵末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么？
答：__________________________________________
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
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（2）“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。
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