阅读下面一首诗，完成下列试题。送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1．给下列划线的字 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：月考题难度：来源：

阅读下面一首诗，完成下列试题。送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1．给下列划线的字注音。
城阙辅三秦（）　无为在歧路（）
2．解释划线字的意思。
城阙辅三秦（）　天涯若比邻（）

答案

1．què；qí
2．护卫；好象

核心考点

试题【阅读下面一首诗，完成下列试题。送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1．给下列划线的字】；主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]

举一反三

关于这首诗下列说法有误的一项是[ ]
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津，与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻，无为在岐路，儿女共沾巾。
A、这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B、首联第一句点出送别的地点，第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C、颔联写离情别意，重在点出相同之处，即同为宦游人。
D、尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别时像小女儿般哭哭啼啼。

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阅读下面古诗，根据要求回答问题。己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
1、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故乡时的复杂心情：既有___________，也有回归的喜悦，更有_________________。
2、请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志？
_____________________________

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阅读下面古诗，根据要求回答问题。春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万全。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1．本诗首联作者写春望所见。一个“ ____”字，使人触目惊心；一个“深”字，让人__________。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。
2．请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。
答：_____________________________。

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阅读下面古诗，根据要求回答问题。登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
1、这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？
_____________________
2、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理？
_____________________

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七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1．体现全诗中心思想的句子是什么？全诗的诗眼是什么？
答：____________________________________。
2．你认为诗句中哪些字用得精炼形象？请任选两个加以赏析。
答：____________________________________。
3．从这首诗中，你感受到了诗人什么样的思想感情？
答：____________________________________。

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