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题目
题型:不详难度:来源:
(山东日照2011)
阅读下面一首诗歌,完成小题。
  钱塘湖春行
  白居易
  孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。
  几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。
  乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。
  最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。
小题1:.本诗以"春"为着眼点,抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。(2分)
小题2:. "几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。(3分)
答案

小题1:喜爱钱塘湖春天美景 爱(最爱)
小题1:"争"和"啄"两个动词,写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。
解析
小题1:爱(最爱)。我最喜爱西湖东边的美景,总观赏不够。以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。
小题2:树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”,生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子,此时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了,这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
核心考点
试题【(山东日照2011)阅读下面一首诗歌,完成小题。  钱塘湖春行  白居易  孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。  几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。  乱花渐欲】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
(山东东营2011)
阅读下面的文字,完成小题。 (4分)
  敷浅原①见桃花
  刘次庄
  桃花雨过碎红飞,半逐溪流半染泥。
  何处飞来双燕子?一时衔在画梁②西。
  注释①敷浅原:古地名,在今江西境内。②画梁:彩绘屋梁。
小题1:.有人评价本诗"避俗避熟"、自出心裁,对此你是怎样理解的?(2分)
小题2:.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣?(2分)
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(浙江杭州2011)
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
  春山夜月
  唐·于良史
  春山多胜事,赏玩夜忘归。
  掬水月在手,弄花香满衣。
  兴来无远近,欲去惜芳菲。
  南望呜钟处,楼台深翠微。
(1)"欲去惜芳菲"中的"惜"字表达了诗人怎样的情感?
(2)"掬水月在手,弄花香满衣"这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。
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(四川内江2011)
阅读下面诗歌,完成小题。(8分)
  武陵春 (李清照)
  风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
小题1:.上片中,"     ",交代的是季节特征, "      "是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。(4分)
小题2:.全词是如何表现作者对故人的思念这份"浓愁"的?(4分)
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(浙江省2011)
阅读下面这首诗,完成小题。(4分)
  淮上渔者(唐)郑谷
  白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。
  一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火获③花中。
  【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③获:草本植物,形状像芦苇。
小题1:.本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 ▲ 、 ▲ 。(2分)
小题2:.诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)
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(浙江台州2011)
阅读下面古诗文,完成小题。 (4分)
  田园乐
  (唐)王维
  萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。
  牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。
  【注】①落落:松高貌。 ②衣冠:士大夫的穿戴。
小题1:.你是怎样理解第二句中的"夏寒"一词的?(2分)
小题2:.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)
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