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题目
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9秋月 (4分)
清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。
隔断红尘①三十里,白云红叶两悠悠。
[注释]①红尘:泛指人间。
小题1:诗的一、二两句中              两词典型地表现了秋月的特征。(2分)
小题2:诗的最后一句的悠悠“白云”和“红叶”,寄托了诗人怎样的情感?(2分)
答案

小题1:澄鲜、一色
小题1:对悠闲清静生活的向往(意思对即可)
解析

小题1:本题考查理解诗歌内容的能力。根据对诗歌内容的理解,“澄鲜”与“一色”这两个词能够体现秋月的特征。
小题1:本题考查体会作者情感的能力。体会作者的情感:(1)诗歌的内容,(2)诗歌的写作背景,(3)作者的生平经历。
核心考点
试题【9秋月 (4分)清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。隔断红尘①三十里,白云红叶两悠悠。[注释]①红尘:泛指人间。小题1:诗的一、二两句中       和      】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
名句积累与运用(15分)
小题1:关关雎鸠,      。(《诗经·关雎》)
小题2:学而时习之,不亦说乎?            ?(《论语》)
小题3:            。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
小题4:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。            。(文天祥《过零丁洋》)
小题5:李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以超然脱俗的想象,将无形的人间情感寓于有形的清风明月中,用这种化抽象为具体的手法,来表达对友人关切与思念之情的句子是:            
小题6:马致远在《天净沙·秋思》中,将原本孤立的自然景物精巧地排列组合在一起,借向晚苍凉的画面来表现游子的羁旅愁怀。其中最能道出思亲怀乡之苦的句子是:            
小题7:托物言志即通过描绘事物的形象来表达作者的思想感情。周敦颐在《爱莲说》中运用此法,借莲的“           ”这种于污浊之中却亭亭净值的形象,表达了自己“举世皆浊,唯我独清”的人生志趣。
小题8:登高望远,兴发豪情,古人独占高格。“会当凌绝顶,一览众山小”,为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹;后有来者,王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承,这穿越时空的惊世之句是:            
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诗歌鉴赏。(4分)
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】①劳歌:送别歌。
小题1:诗歌第二句的写法有什么特点?请结合表达效果作简要分析。(2分)
小题2:用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点,并说说表达了诗人怎样的情感。(2分)
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根据课文默写。(10分)
小题1:窈窕淑女,            。(《诗经·关雎》)
小题2:学而时习之,            ?(《论语》)
小题3:           ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
小题4:居高声自远,             。(虞世南《蝉》)
小题5:我寄愁心与明月,            。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
小题6:            ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
小题7:几处早莺争暖树,             。(白居易《钱塘湖春行》)
小题8:            ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
小题9:人生自古谁无死,            。(文天祥《过零丁洋》)
小题10:稻花香里说丰年,            。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)
小题1:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。                  。(李商隐《夜雨寄北》)
小题2:                  !风雨不动安如山。( 杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
小题3:                  !风雨不动安如山。( 杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
小题4:后值倾覆,                   ,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
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默写课本中的句子。(5分)
小题1:世有伯乐,                。(韩愈《马说》)
小题2:临风一唳思何事?                       。(白居易《池鹤》)
小题3:               ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
小题4:人生在世不称意,              。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
小题5:塞下秋来风景异,              。(范仲淹《渔家傲》)
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