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题目
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古诗词赏析(4分)
浣溪沙  北宋·苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
偶成   宋·朱喜
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
小题1:这两首诗都是感慨光阴,前者说“谁道人生无再少”,后者说“少年易老学难成”,你觉得苏轼和朱喜的说法是不是有矛盾,为什么?(2分)
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小题2:“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,这两句诗的表达好在哪里?请从修辞的角度分析。(2分)
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答案

小题1:(2分)不矛盾,两者的出发点(写作目的)不同,苏轼说的人生之“再少”,并非企求“返老还童”,而是说应该保持一种年轻乐观的心态;朱喜谈光阴似箭,是规劝人们珍惜少年光阴,莫轻易错过。
小题2:(2分)(池塘生春草还未从美梦中醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。)前句用拟人,后句用借喻,表达青春易逝,学问难成的道理,劝勉人们珍惜光阴。
解析

小题1:
试题分析:从诗人不同的心境和表达的目的的不同来分析,一是乐观豁达的心态,一是告诫珍惜时光。
小题2:
试题分析:先说明运用了什么修辞手法以,再说表现了什么样的意境,表达了诗人什么样的情感。
核心考点
试题【古诗词赏析(4分)浣溪沙  北宋·苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。偶成   宋·朱喜少年易老】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这两首诗, 完成下面题目。
《送人之松江》VS《别董大》
送人之松江 宋·俞桂
西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸。
要记此时分袂处,暮烟微雨过松江。
别董大  唐·高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
【注释】袂:袖子诗中“分袂”是分别的意思
小题1:《送人之松江》所写送别的季节是          ,《别董大》所写送别的季节是        。(2分)
小题2:请赏析这两首送别诗所表达的不同情感.(3分)
                                                                  
                                                                  
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醉花阴(4分)
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
小题1:上片写 ,下片写        。通过悲秋伤别来抒写词人的        ______。(2分)
小题2:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”三句,被前人称为“绝佳”,试赏析其语言特色。(2分)
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(5分)
上汝州郡楼
唐·李益
黄昏鼓角似边州,三十年前上此楼。
今日山川对垂泪,伤心不独为悲秋。
【注释】①汝州:今河南临汝,地处唐王朝的腹地。唐德宗建中年间,淮西节度使李希烈叛乱,汝州沦陷,成为唐王朝军队与叛军争夺的战场。②边州:边塞城市。
小题1:诗的首句“黄昏鼓角似边州”渲染了一种怎样的气氛?(2分)
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小题2:诗的最后一句写道“伤心不独为悲秋”,联系全诗简要谈谈,作者的“伤心”除“悲秋”外还有哪些原因?(3分)
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新晴野望(5分)
王维(唐)
新晴原野旷,极目无氛垢。
郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。
农月无闲人,倾家事南亩。
小题1:诗歌的前三联写出了雨后原野            的特点?(2分)
小题2:诗歌的尾联画龙点晴,静态画面中融入了动态之美。试对这两句诗作赏析。(3分)
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阅读下面一首古诗,完成后面题目。(6分)
和晋陵陆丞早春游望①
杜审言
独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。
淑气②催黄鸟,晴光转绿苹③。忽闻歌古调,归思欲沾巾。
【注释】①晋陵,现江苏省常州市。杜审言,唐代诗人,祖籍湖北襄阳,后迁居河南巩县。此时他在江苏江阴任职。②淑气:和暖的天气。③绿苹:即浮萍。
小题1:诗中首联提到早春“物候新”,请结合诗句作简要分析。(4分)
                                                                  
小题2:整首诗抒发了诗人怎样的情感?(2分)
                                                                  
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