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题目
题型:不详难度:来源:
下列课文内容及文学常识表达不正确的一项是(   )(3分)
A.《故乡》一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索,按时间写了回故乡、在故乡、离故乡等情节。文中的“我”有作者的影子,但绝不是作者本人。文章主要采取对比手法来表达主题。
B.《我的叔叔于勒》一文通过对主人公于勒的塑造和刻画,深刻地揭示了处于社会底层的人民大众生活的凄苦,反映了资本主义金钱至上的主题。
C.《史记》的作者司马迁,字子长,他用毕业精力完成了我国第一部纪传体通史
D.《出师表》的作者诸葛亮,字孔明,谥号忠武侯,成语“三顾茅庐”讲的是他与刘备之间的故事。

答案
B
解析

试题分析:《我的叔叔于勒》一文中于勒不是主人公,主人公是菲利普夫妇。C错。
核心考点
试题【下列课文内容及文学常识表达不正确的一项是(   )(3分)A.《故乡》一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索,按时间写了回故乡、在故乡、离故乡等情节。文中的“我”】;主要考察你对文学常识与名著阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列各项对《格列佛游记》的理解不正确的一项是(    ) (3分)
A.小人国中的高跟和低跟党之间的争斗影射了现实社会中法国的两党之争。
B.作者借由大人国国王之口大加指责现实社会中的营私舞弊、侵略战争和法律不公的现象。
C.飞岛国对属地的居民采取的残暴的惩罚手段,批判的是一种残酷的殖民统治。
D.慧骃国的出现告诉人们,只有生活在自然状态下的人,才是纯洁高尚的。

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下列有关名著《格列佛游记》的表述,有错误的一项是(2分)      (   )
A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B.《格列-佛游记》中,英国人格列佛出海前是一名机械工程师,因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛、慧骃国。
C.《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以绳技来选拔官员的。
D.格列佛在“慧骃国”有一番奇特的经历。其统治者是有理性的、公正而诚实的马,供马驱使的对象叫耶胡。

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根据课文内容填空(4分)
古人云:“子不教,父之过”,在孩子成长的道路上,父母长辈的教育和引导不可缺失。我们学过的几篇课文从不同角度对此作出了形象诠释,发人深省:《清兵卫与葫芦》中,父亲                                         扼杀了清兵卫超凡的审美能力;《风筝》中,“我”                                     压制了儿童游戏的天性;而《一厘米》中,普通的食堂女工陶影在孩子面前全力以赴塑造完美母亲的形象,她                              令人肃然起敬;《小巷深处》中,卑微的盲母亲则以                                ,唤回了在虚荣中迷失了情感的养女,令人动容。(要求:前两处填事件,后两处填人物特点或品质。)
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《骆驼祥子》(8分)
20,祥子一生的全部奋斗和希望都系在       (3分)
A、自己身上B,虎妞身上C, 曹先生身上D、小福子身上
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下面对课文相关知识的表述,有误的一项是(3分)  (        )
A.《沁园春•雪》上阕描写乍暖还寒的北国雪景,展现伟大祖国的壮丽山河;下阕引出秦皇汉武等英雄人物,纵论历代英雄人物,抒发作者伟大的抱负及胸怀。
B.《雨说》中的“雨”被赋予了生命的灵性,是温柔而亲切的爱的使者。
C.《傅雷家书》中傅雷希望儿子做一个坚强的人,做到“胜不骄败不馁”,宠辱不惊,得失泰然。并以雨果的长篇小说《约翰•克里斯朵夫》中的克里斯朵夫来激励儿子。
D.《故乡》反映了辛亥革命前后农村破产、农民生活痛苦的现实,揭示了产生这种现实的根源;同时指出由于受传统观念的影响,人与人之间冷漠,表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。

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