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题目
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依据课文《论读书》填空。
  读史使人明智,_____________________,演算使人精密,_____________________,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“_____________________”。狡诈者轻鄙学问,_____________________,聪明者则运用学问。”
答案
答案:读诗使人聪慧 哲理使人深刻 知识能塑造人的性格 愚鲁者羡慕学问 
核心考点
试题【依据课文《论读书》填空。  读史使人明智,_____________________,演算使人精密,_____________________,道德使人高尚,逻】;主要考察你对名著名篇默写等知识点的理解。[详细]
举一反三
俗语、名句默写。
①巧妇难为________________。
②落霞与孤鹜齐飞,________________。
③斜阳外,________________,________________。
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根据课文《根》原文填空。
  听不见枝头___________,感觉不到___________的微风,但我___________,并不觉得___________烦闷。___________的果实,___________了我的全部心血。
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根据课文《木兰诗》原句填空。
昨夜见         ____ ,可汗大点兵。军书         ____ ,卷卷有         ____ 。阿爷无         ____ ,木兰无         ____ 。愿为市鞍马,从此替爷征。
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根据《陌上桑》原文默写。
  罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为__________,桂枝为__________。头上__________,耳中__________。__________为下裙,__________为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,__________。耕者__________,锄者__________。来归相怨怒,__________。
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古诗文名句默写。
(1)采菊东篱下,______________________。(陶渊明《饮酒》)
(2)长风破浪会有时,______________________。(李白《行路难》)
(3)______________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(4)______________________,在乎山水之间。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)杜甫在《望岳》中用“______________________,______________________”来抒发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。
(6)请写出古代诗歌中表现关心民生疾苦之情的句子。(写出连续的两句。)______________________,______________________。
(7)请写出古代诗歌中表现人与人之间美好感情的句子。(写出连续的两句。)______________________,______________________。
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