题目
题型:同步题难度:来源:
(1)活动一 题写赠言
为展现福州风采,校团委要求同学们把学校编辑的《福州骄子》一书送给亲朋好友,送书前,请结合“话说福州风流人物”这一主题,在该书扉页上题一句赠言。(不必署名)
赠言: ____________________________________________
(2)活动二 讴歌心灵富豪
根据下面人物事迹简介,给民营企业家曹德旺撰写一则颁奖词。(40字左右)
曹德旺,福州(福清)人,福耀玻璃有限公司董事长,有“中国玻璃大王”之称。2009年,他宣布捐出福耀股份的700/0建立慈善基金;2010年,他向西南干旱灾区捐款2亿元;之后又捐赠4亿元修建福州图书馆。他经常说:“人活一世,就是为了给他人带来幸福。”在首届中国“心灵富豪”评选活动中,他位居中国“心灵富豪”榜第二位;今年4月,胡润中国慈善榜揭晓,曹德旺因捐献善款45.8亿元,成为“中国最慷慨的慈善家”。
(提示:撰写颁奖词,要围绕人物事迹,用精练的语言讴歌人物的精神品质)
颁奖词: ___________________________________________
答案
(2)示例:①你用你的智慧,谱写着玻璃的奇迹;你用你的爱心,铸造了善举的辉煌。家乡因你而精彩,福州为你而骄傲。②他以福耀玻璃,创造了巨大的社会财富,他用大爱善举,演绎了精彩的人生;他是商界骄子,他是心灵富豪。③慷慨解囊,福耀灾区民众;热心公益,关爱平常人家。他是心灵富豪,他是慈善大家。④玻璃事业,传奇人生;倾情公益,心系民生。一片赤忱,慷慨解囊;一颗爱心,有口皆碑。
核心考点
试题【近期,海西中学开展以“话说福州风流人物”为主题的系列活动,请你完成下面的任务。 (1)活动一 题写赠言 为展现福州风采,校团委要求同学们把学校】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。
____________________________________________________
(2)班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“ __________________。_________________________________________。”
示例:吃高邮咸蛋,品生活情趣。
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盐城环卫女工韦青和陈红在一次晨扫中,捡到装有2万多元现金的包裹,在风雪中苦等失主3小时后物归原主,并多次婉拒失主酬谢,还将政府奖金2000元转赠患病儿童。她们拾金不昧,誉满盐城,荣膺全国道德模范提名奖(见下图),这是盐城市民首次获此殊荣。
小宏伟先天性没有肛门,一出生便遭父母遗弃。幸运的是,他遇到了13个80后“南京爱心妈妈”。左图为妈妈们在为小宏伟庆祝一周岁生日的场景。“南京爱心妈妈群”自2010年年底成立以来,已先后救助了包括盐城小升宇在内的十多位重病宝宝……
佳木斯市第十九中学初三女教师张丽莉在失控客车横冲过来,车祸发生的一刹那,毫不犹豫地推开学生,自己却身受重伤,至今还在医院接受治疗(见下图)。网上祝福、祈祷声接连不断,网友们称赞她为“最美女教师”。
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(2)“南京爱心妈妈”的善举引发了 网友的高度评价,请你也跟上一帖表达敬意。(至少用一种修辞手法,语言须简洁明了)
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(3)假如你就是张丽莉老师班级的小明,受大伙的委托,中考前夕到医院去看望张老师,你准备说些什么让张老师宽心?
小明:__________________________________
(4)学校团委打算向全校师生发出弘扬美德的倡议,请你为下面尚未完稿的倡议书补上两条具体内容。
倡议书
全校师生:
拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的优良传统。为弘扬美德,传承文明,营造校园新风,特向大家发出如下倡议:
一、走上街头,深入社区,宣传弘扬美德的重要意义。
二、__________________________________
三、__________________________________
老师、同学们,让我们积极行动起来,让美德之花开遍校园内外、大江南北。 盐海中学团委会
2012年6月16日
郭老师在黄冈市语文“课内比教学”活动中,荣获第一名,将代表黄冈参加全省“教学比武”。
假如你是郭老师的学生,请你向郭老师发一条短信表示祝贺。要求:不要超过30字,不得透露学校、班级和姓名等信息。
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