题目
题型:不详难度:来源:
【活动一:妙笔生花绘“嫦娥”】“嫦娥奔月”的场景令人激动,“嫦娥2号”发射的场面一幕幕已深刻地留存在我们的记忆里。下图是某同学搜集的“嫦娥2号”发射图片,请用简洁优美的语言进行描绘。(50字以内)(2分)
【活动二:感悟词韵赏“嫦娥”】诗词的韵味永远是深邃厚重的,诗词以其独特的艺术魅力牵扯着我们的情思。下面是某同学搜集的一首关于“嫦娥2号”的诗词作品,请认真品味,然后按要求答题。(3分)
水调歌头 嫦娥二号奔月
明月最神往,千古数东坡。有心探访宫阙,无计叹嗟哦。遥想当年恒女,吞药升天奔月,风雨路蹉跎。卅八万公里,何以越天河?
沧海变,华夏兴,展高科。“嫦娥二号”,直轨蟾殿疾如梭。行者望尘莫及, ,星箭瞬间过。忽报嘉宾到,玉宇奏笙歌。
(1)根据词中画线语句的内容、结构与押韵特点,在横线上补写一个下句。(1分)
。
(2)试从修辞手法和内容角度品析下列词句。(2分)
“忽报嘉宾到,玉宇奏笙歌。”
【活动三:新闻报道话“嫦娥”】“嫦娥二号”奔月,新闻报道紧随其后。请阅读下面图片和新闻,按照要求答题。(4分)
(温家宝总理出席揭幕仪式并揭幕)
广众网·新闻频道讯 今天上午,国防科技工业局首次公布了嫦娥二号卫星传回的嫦娥三号预选着陆区——月球虹湾地区的局部影像图。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席揭幕仪式并为影像图揭幕。
据中央电视台报道,首次公布的月球虹湾地区局部影像图是一张黑白照片。据国防科技工业局有关负责人介绍,该影像成像时间为10月28日18时,是卫星距离月面大约18.7公里地方拍摄获取。影像图的传回,标志着嫦娥二号任务所确定的六个工程目标已经全部实现。这意味着探月工程二期“嫦娥二号”工程任务取得圆满成功。
嫦娥二号10月1日成功升空,到现在已过去一个多月,而嫦娥二号的发射,其中最主要的一个任务就是对月球虹湾地区进行高清晰度的拍摄。而此次拍摄将为今后发射嫦娥三号卫星并实施着陆做好前期准备。
据悉,此次嫦娥二号携带的CCD相机分辨率提高很多,嫦娥一号是120米分辨率,而嫦娥二号在100公里圆轨道运行时分辨率优于10米,进入100公里×15公里的椭圆轨道时,其分辨率能达到1米,已超过了原先预定的1.5米的指标。
(1)请为这则新闻拟写一个标题(20字左右)。(1分)
(2)这则新闻的主体部分提供了哪三条主要信息?(3分)
a、
b、
c、
答案
【活动二】(1)如:哪咤失魂落魄;(2)词句运用了拟人修辞把宇宙、“嫦娥二号“人格化,运用了比喻修辞手法把“嫦娥二号”比喻成宇宙的“嘉宾”,想象玉宇高奏笙歌欢迎“嫦娥二号“飞天奔月的情景,十分生动、传神,洋溢着对祖国航天探月事业飞速发展的赞美之情和自豪感。
【活动三】(1)国防科技工业局首次公布月球虹湾地区局部影像图。(2)a、月球虹湾地区局部影像图的传回标志着“嫦娥二号”任务所确定的六个工程目标已经全部实现。 或:探月工程二期“嫦娥二号”工程任务取得圆满成功。b、对月球虹湾地区进行高清晰度的拍摄将为今后发射“嫦娥三号”卫星并实施着陆做好前期准备。c、此次嫦娥二号携带的CCD相机分辨率提高很多。
解析
核心考点
试题【2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据,为嫦娥三号在月】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)用说明性语言简要介绍画图的内容。(2分)
(2)请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2分)
通;可以增删和调换词语,但不得改变原意)(3分)
①在林肯那里这是个例外,他会利用种种挫折与失败,来驱使他更上一层楼。
②对一般人而言,失败很难使他们坚持下去,而成功则容易继续下去。
③美国著名的总统林肯先生有钢铁般的毅力。
近日,学校举办“寻古风,话廊桥”系列活动,请你参加,并完成下列活动。
活动一:观廊桥 赋美名(3分)
桥的名字通常有深刻的寓意,或突显特征,或寄寓情感。请你观赏右图听古廊桥,仿照示例,给它取一个恰当的名字,并简述理由。
示例:桥的名字:万安桥
命名理由:“万安”即万事平安,它寓示着来往此桥的人一路平安,表达了一种美好祝愿。
桥的名字:
命名理由:
活动二:赏廊桥 抒寄语(2分)
学校组织学生观赏廊桥,抒写寄语,请你仿照上句完成寄语。
廊桥美,美在雄伟壮观,美在古朴端庄;
溪水秀, , 。
活动三:话廊桥 表心声(3分)
班里举行以“话廊桥”为主题的辩论会,辩题为“古廊桥要不要保护”。请你代表正方,针对反方的观点写一段辩词。(50字左右)
反方观点:“我方认为,现代科技飞速发展,古廊桥已成为历史,没有保护的价值,完全可以用钢筋水泥桥替代它,所以没有必要加以保护。”
答:
活动四:品廊桥 传文化(2分)
桥承载着悠久的历史,蕴涵着深厚的文化。让我们搜集有关桥的神话故事、民间传说,感受桥在文化传播中的影响。请你写出一个有关“桥”的神话故事或民间传说。(20字以内)
答:
①我们在送别朋友时,常常引用“ ”,以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。
②欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏时,千万别 你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。
③我们在从事某项工作时,如果进展顺利, ,即使时间长一点,也很少感到疲乏。
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君吝啬轻车熟路 |
B.海内存知己,天涯若比邻吝啬得心应手 |
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君吝惜得心应手 |
D.海内存知己,天涯若比邻吝惜轻车熟路 |
2010年5月13日是我国第二十个法定“全国助残日”,这体现了国家对残疾人的关爱。请你完成以下题目。
(1)、在第二十个“全国助残日”来临之际,某校九(4)班将开展一次助残活动。假如你是一名学生志愿者,你打算怎样为身边的残疾人服务?(2分)
(2)、在青海省玉树大地震中,许多少年儿童不幸成为残疾人,他们的健康成长需要我们的关爱和帮助。作为学校赴灾区慰问团的一员,面对这些同龄人,你应说些什么?(2分)
(3)、结合你的阅读经历,谈谈你所了解的身残志坚的名人及其事迹。(2分)
(4)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你写出下联: 。(1分)
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