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题目
题型:专项题难度:来源:
以“走进考场”为开头写一段话。不恰当的一项是[     ]
A.走进考场,我看到监考老师的脸像阳光一样灿烂,我感到怦怦狂跳的心马上平静下来。
B.走进考场,我听到窗外的喜鹊喳喳地在为我祝贺。
C.走进考场,我知道今天,我要在这里扬起理想的风帆!
D.走进考场,我听到窗外的喜鹊喳喳地在为我加油。
答案
B
核心考点
试题【以“走进考场”为开头写一段话。不恰当的一项是[     ]A.走进考场,我看到监考老师的脸像阳光一样灿烂,我感到怦怦狂跳的心马上平静下来。B.走进考场,我听到窗】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
照应所给文句的意思,扩写一段话。不同于其他三项的一项是[     ]
  听高雅的音乐,可以陶冶人的性情,可以激励人的斗志,可以抚慰受伤的心灵。你看:
A. 铮铮然响起的《高山流水》把人们带到可亲可爱的大自然,陶冶出人们更加清澈透亮的心
B. 轰然奏起的《第九交响乐》把人们带到“要扼住命运的咽喉”的贝多芬面前,激励人们奋勇向前
C. 悠悠然飘来的《二泉映月》把人们带到天下第一泉边,体验盲艺人哀而不伤的心境,抚慰自己受伤的心灵。
D. 愤怒的人耳边奏起莫扎特的小夜曲,他的性情会逐渐趋于温和;颓废的人耳边奏起贝多芬的交响乐,他的斗志会再次燃起;伤心的人耳边萦绕着施特劳斯的圆舞曲,他的心灵会走出阴霾。
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以“河水”为重点,描述“夏天 中午阳光下 河水”,下列正确的是[     ]
A. 在骄阳似火的夏天,突然下了一场大雨。大雨过后,河水变得不安宁了,它们咆哮着,用它巨大的力量,卷起河岸上被雨水毁坏的漂浮物,肆无忌惮地向下游冲去。
B. 在那寒冷的冬天,中午的阳光显得格外温暖。在阳光的照耀下,河水显得更加清澈、更加温顺。
C. 由于前几天的暴雨,河水猛涨。
D. 河水的深浅与季节有关系,夏天河水暴涨咆哮,冬季会变得安静。
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从下列词语中至少选用两个,并运用比喻的修辞手法写一段连贯的话,描写某人的心理活动。(80字之内)
纳罕  懊恼  无忧无虑   心旷神怡  心惊肉跳  小心翼翼  
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写一段话,把“文学”、“感情”、“修养”三个词语串联起来。(不多于30字)
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  发挥联想与想像,把“痴想”“大海” “贝壳”“仙露琼浆”扩展成一段 50 字左右的文字。
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题型:江苏省月考题难度:| 查看答案
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