我国传统节日有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等，每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。
下面是和传统节日有关的对联，请指出各联分别写什么节日。
（1）叶落疏桐秋正半，花开丛桂月常圆____________
（2）天增岁月人增寿，春满乾坤福满门____________ |
（1）中秋
（2）春节 |
核心考点
试题【 我国传统节日有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等，每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联，请指出各联分别写什么节日。（1）】；主要考察你对
语言的综合运用等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 初一（1）班举办“走进名人”活动，请你完成以下工作： |
| 名人类 | 科学家 | 体育名人 | 娱乐名人 | 其它 | | 喜爱的人数 | 5 | 8 | 31 | 6 | 按要求完成下面的对联题。
上联：学业宜从勤奋始
下联： | 请选择汕头各地的名优特产对出下联。
上联：澄海玩具玩遍东西南北
下联： | 无锡市金匮中学初三（5）班的李伟同学要编写一本“回眸成长”的小册子。在这本小册子的扉页上，李伟想题上一副对联来概括他的读书生活。现在，他已写好了上联，下联的意思也拟好了。请你依据对联的特点，帮助他锤炼词句，补写好工整的下联。
上联：追求知识苦读伴晨昏
下联：
下联立意：苦苦探索美好的真理我勤学苦练度过了一个个春秋。 | 对联是我国特有的文学样式。请根据下面提供的情节和上联对出下联。
他忠心耿耿，为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，病死五丈原。
上联：忠肝义胆，关云长华容义释曹孟德；
下联： 。 |
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