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题目
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说说下列划线字在句中的含义。
①现在,在北京,连乌鸦都久违了。(久违:                                                      )
②每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物,而且形成传统,成为城市的一种标志和象征。
  (钟爱:                                                         )
③如今,老鸹和燕子在北京已经很稀有了,麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成北京的景致了,实在是非常的可惜。(景致:                                                   )
答案
①好久不见
②特别喜爱
③情状
(答案意思对即可)
核心考点
试题【说说下列划线字在句中的含义。①现在,在北京,连乌鸦都久违了。(久违:                                              】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
对下边几句话含义的理解,不恰当的一项是[     ]
A、在北京,在喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,简直是奇迹。(“简直是奇迹”是作者对小松鼠的赞美。)
B.现在,在北京,连乌鸦都久违了。(意思是更不要说其他名贵的鸟了,什么鸟都没有了。寓含着深深的悲哀。)
C、我佩服上海人,他们开始在城市广场上放养鸽子,绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食,多可爱!(这句话展现了一幅形象的画面,画面又展示了一种人鸟共存,和谐发展的、理想的、优美的环境。)
D、换句话说,城市里有没有鸟、鱼,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。(这里不以经济产值和人均收入作为城市的衡量标准,而以有无其他生灵来衡量,可见城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要。)
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  在一个集市上,卖萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜,赛过黄鸭梨。”他身边一个卖黄鸭梨的汉子,听到喊声,笑了笑,也喊道:“卖鲜鸭梨啦,萝卜样的价。”两个摊主的话,幽默有趣。请说出他们喊声的言外之意。
  卖萝卜摊主的言外之意是                                                                    
  卖鸭梨摊主的言外之意是                                                                     
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下列句中划线的词语具有贬义色彩的是

[     ]

A.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。
B.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗
C.或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻了。
D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。
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       一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教,在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽子。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子里我碰到那么多的熟人,不得不连连脱帽。”
       这位大师的意思是_________________________________________________。
题型:湖北省期中题难度:| 查看答案
分析下列各则的主旨
⑴学而时习之,不亦说乎?
   主旨:                                                                                            
⑵有朋自远方来,不亦乐乎?
   主旨:                                                                                           
⑶人不知而不愠,不亦君子乎?  
   主旨:                                                                                           
⑷温故而知新,可以为师矣。
   主旨:                                                                                           
⑸学而不思则罔;思而不学则殆。
   主旨:                                                                                             
⑹知之为知之,不知为不知,是知也。
   主旨:                                                                                            
⑺三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
   主旨:                                                                                           
⑻士不可以不弘毅,任重而道远。
   主旨:                                                                                           
⑼岁寒,然后知松柏之后凋也。
   主旨:                                                                                           
⑽己所不欲,勿施于人。
   主旨:                                                                                             
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