题目
题型:同步题难度:来源:
(1)你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀!
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(2)洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。
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(3)西村纺花,东港撒网,北疆播种,南国打场。
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(4)流在心里的血/澎湃着中华的声音,就算身在他乡/也改变不了我的中国心。
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答案
(2)人虽着洋装,但心中永远装着祖国,永远念着祖国,寄托着身在异国他乡的海外游子对祖国的一片深情。
(3)概括了农、牧、副、渔,具体地写劳动的情景,强调全国人民都是耕耘希望。
(4)“澎湃”突出了声音之响。不仅声音之响,而且诗人还听出是“中华的声音”。这是来自心中的声音!这是融在血里的声音!是海外赤子永不改变的爱国之心的表白!
(意思对即可)
核心考点
试题【.结合歌词的内容,说说你对下面各句歌词的理解。(1)你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀!____________________________】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
改句:_________________________________________________
原句的好处:___________________________________________
B.他对这件事本来就很疑惑,现在就更加疑惑了。
C.我用儿童狡猾的目光 察觉,他不像是一个狡猾的人。
D.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
一天,住在同一幢楼的林伯伯见到小刚的哥哥时说:“你家小刚真刻苦,每天晚上10点多钟了,我们都睡觉了,还听见他在弹钢琴。”
(1)林伯伯的言外之意是________________________________
(2)假如你是小刚的哥哥,这时你应该说什么呢?
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小明吃完饭走出学校食堂,习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦,随手将纸扔在地上。同学小涛看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”小明不好意思地笑了笑,随即将纸拾起来,扔进了食堂外面的垃圾箱。
(1)小涛的言外之意是________________________________________________
(2)小明该怎样说才得体?
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老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧”有位学生怯怯地说:“老师。那条鱼明天自投罗网可以吗?”
(1)老师话中的意思是什么?
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(2)学生话里的意思又是什么?
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