题目
题型:同步题难度:来源:
(1)起于鲁:___________________________
(2)请献十金:_________________________
(3)吾义固不***人:_____________________
(4)胡不见我于王:_____________________
(5)义不***少而***众,不可谓知类:_______
答案
(2)请允许我
(3)善良坚持道义
(4)胡,为什么;见,引见
(5)明白事理。
核心考点
试题【结合具体的语言环境解释下面加粗词语。(1)起于鲁:___________________________(2)请献十金:____________________】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)邹忌修八尺有余:___________________
欲有求于我也:_____________________
(2)吾与徐公孰美:_____________________
孰视之:___________________________
(3)徐公不若君之美也:_________________
门庭若市:_________________________
(4)乃下令:___________________________
受下赏:___________________________
B、做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。(恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作。)
C、“弯道超车”是实现富民强省的新战略,是湖南经济腾飞的重大举措。(“弯道超车”:机动车在弯道超速行驶。)
D、时下,网络最流行的语言是“史上最牛的人”。牛人,多用于贴吧、论坛。(牛人:喻指那些非常厉害让我赞叹或惊讶的人。)
(1) 在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边,就是海啊/是一个全新的世界。
答:这句话告诉我们________________________________
(2)虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
答:这句话告诉我们________________________________
(3)花和人都会遇到各种各样的不幸、但是生命的长河是无止境的。
答:这句话告诉我们________________________________
②知之为知之,不知为不知,是知也。
③已所不欲,勿施于人。
A.学习态度 学习方法 修身做人
B.学习态度 修身做人 学习方法
C.学习方法 学习态度 修身做人
D.学习方法 修身做人 学习态度
⑴忽然下起了雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵,又感动人又有些吓人。
⑵放下饱食过稻香的镰刀,/ 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。/ 秋天栖息在农家里。
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