题目
题型:同步题难度:来源:
A.去探寻奇妙的语文天地 走进无尽的宝藏
B.去探寻无尽的宝藏 走进奇妙的语文天地
C.走进奇妙的语文天地 去探寻无尽的宝藏
D.走进无尽的宝藏 去探寻奇妙的语文天地
答案
核心考点
试题【结合语境,依次填入横线处最恰当的一项是[ ] 语文用文字把五彩斑斓的世界呈现在我们的面前:四季美景使人心旷神怡,科学世界令人心驰神往,美好情感让人感动】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
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A.不正是一种崇高人格的象征吗?
B.正是一种崇高人格的象征。
C.不能不是一种崇高人格的象征。
D.是一种崇高人格的象征吧?
A.每一棵树都挺拔昂扬,一个劲地拼命向上长,闪烁着生命的光华
B.莽莽苍苍,层层叠叠,涌着无垠的绿涛
C.浓绿的松柏,淡绿的杨柳,大叶的杨树,小叶的槐树,成行并列
D.横如帐幔的林墙,邃如深渊的林窟,密如桩柱的林干
A.朵朵浪花似
B.点点水泡似
C.片片白帆似
D.片片云朵似
A.瘦瘦的脸颊上升起两朵红晕
B.两朵红晕从瘦瘦的脸颊上升起
C.瘦瘦的脸颊上两朵红晕升起来
D.两朵红晕升起在瘦瘦的脸颊上
(1)在下面语段的横线上填入适当的语句,要求语意连贯,句式一致。
我一次困难,让我经受磨炼;给我一次失败,__________;给我一次耻辱,让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。
(2)依照例句的句式,在下面横线上补写相应的内容。
例句:路,是探索者纵深的想象;路,是跋涉者不渝的伴侣。
仿写:书,__________________;书,___________________
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