题目
题型:同步题难度:来源:
A.①—— | ②, | ③; | ④、 | ⑤, | ⑥—— |
B.①—— | ②、 | ③, | ④, | ⑤, | ⑥: |
C.①: | ②, | ③; | ④, | ⑤, | ⑥—— |
D.①: | ②, | ③、 | ④; | ⑤, | ⑥—— |
C | |||||
选出给下列句子加标点正确的一项 | |||||
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(1)“听着,朋友”,他们说□“你丑得可爱……” (2)“你是什么人呀?”他们问□ (3)于是雄猫说□“你能拱起背,发出咪咪的叫声和进出火花吗?” A.,。: B.:。, C.。。: D.,。, | |||||
下面各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是 | |||||
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A.她认真地看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题? B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛的部位。 D.“真不是和你说着玩儿。”赵文广一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。 | |||||
下列各句中,标点符号的使用正确的一项是 | |||||
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A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。 C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立即写信去报名。 D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?” | |||||
下列标点符号使用有错误的一项是 | |||||
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A.1856年3月,俄、英、法等国在此签订了《巴黎和约》。 B.我还仔细看过香蒿、拉拉草、荠儿菜、蒲公英等……它们的叶子和花都不一样。 C.浮雕上,号兵吹起冲锋号;指挥员右手高举,连连向高空发射信号弹;已登上敌岸的战士,踏着反动派的旗帜,向南京城冲去。 D.“情系玉树、大爱无疆”抗震救灾大型募捐活动向全世界再次展示了中华儿女的炽热情怀、博大爱心和中华民族的强大凝聚力。 | |||||
对下列句中破折号作用的表述,正确的一项是 | |||||
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事后我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。 A.表示解释说明 B.表示语音的延长 C.表示意思的转折或跳跃 D.表示意思的递进 |