题目
题型:不详难度:来源:
A.三年前,电脑上网对人们可能是陌生的,但对今天的小学生都是很熟悉的了。 |
B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。 |
C.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能陶冶人的情操。 |
D.公交集团采取积极有效的节水措施,用水量比去年同期下降了三倍。 |
答案
解析
试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A属于结构混乱,对于人们“来说”。B搭配不当,“有没有”去掉。D搭配不当,三倍改为“四分之三”。要求学生多读课文,养成熟练地语感。识记常见的语病类型。
核心考点
试题【下列各句没有语病的一项是( )A.三年前,电脑上网对人们可能是陌生的,但对今天的小学生都是很熟悉的了。B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。C.大量】;主要考察你对病句的辨析与修改等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.近段时间以来,我们学校八年级学生的计算机操作水平有了明显的增强。 |
B.《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片 |
C.学习是一项艰辛的劳动,我们应踏踏实实,不能好高骛远。 |
D.此刻,我们在考场上奋笔疾书,对自己能否取得好成绩充满了信心。 |
A.交警大队在校门口安装红绿灯,大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。 |
B.我国大约有72%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。 |
C.邓紫棋终于现身湖南,为她的个人专辑举行签售。 |
D.在政府工作报告时,全国人大代表提出确保中小学生每天锻炼1小时的建议。 |
自古至今,一篇篇名诗佳作,①之所以传诵千古,流芳百世,是因为作者的笔墨饱蘸着自己的思想感情的结果,甚至凝聚着心血和生命。②教师教这些佳作,自己首先应认真体会作品中的感情,千万不能采取冷漠旁观。③要使学生真正在思想、品格、情操等方面提高意识,教师自己要先“进入角色”,根据作品中的具体形象,展开丰富的想像,或唤起联想,④或感悟生活,走近生活,来丰富和补充作品中的形象,真正把作者给予的情思化为自己的真情实感,才能打动、感染听课的人。
(1)第①处句式杂糅,应将“ ”删去。
(2)第②处成分残缺,应在“ ”后添加 。
(3)第③处搭配不当,应将“ ”改为 。
(4)第④处语序不当,应调整为 。
①随着教育形势的不断发展,我市许多高校迎来了新机遇的教育腾飞。②经历了60多年风雨的四川外语学院在“五一”节前夕也踏上了她发展史上的新一页——成功更名为四川外国语大学。③这一消息传出后,许多校友争相赶回母校,用心爱的照相机,在校门前留下自己充满自豪之情。④四月三十日上午九时左右,好几辆大客车先后停在校门口,到来的校友就有70多个,估计他们大多是上世纪90年代毕业的为主。
(1)第①处语序不当,应调整为
(2)第②处搭配不当,应将
(3)第③处成分残缺,应在“_________________”后面添加上
(4)第④处词语赘余,应删去的词语是
翻开我们《初三•一班志》,你可以看到,①“中考”是最高频率出现的一个词,②而“希望”“彷徨”“不安”种种心情则可以从字里行间展现出来,那是只可意会不可言传的。③班志上面,栩栩如生地展示着生动地课堂上的每个细节,你会发现,任何一个细节都不能逃过小作者的火眼金睛。老师那可敬的形象也随着故事跃然纸上:和蔼可亲的王老师,治学严谨的刘老师,恨铁不成钢的李老师……④在老师们的眼里,是未来的希望,因为他们甘为我们呕心沥血。
①处:语序不当,应调整为 。
②处:搭配不当,应将____ ___改为_______ _____。
③处:句式杂糅,应改为:_________ ________________。
④处:成分残缺,应在______________前加上______________。
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