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鱼我所欲也 《孟子》 |
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为官室之美为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 1.下列句子的朗读停顿不正确的一项是:( ) A.如使人之所欲 / 莫甚于生 B.由是 / 则生而有不用也 C.此之谓 / 失其本心 D.今为所识穷乏者得 / 我而为之 2.下列各组中加粗的词的意义完全相同的一项是:( ) A.舍鱼而取熊掌者也 屋舍俨然 B.是故所欲有甚于生者 同舍生皆被绮绣 C.是亦不可以已乎 然胡不已乎 D.万钟于我何加焉 庄子与惠子游于濠梁之上 3.下列句子中加粗的字不是通假字的一项是:( ) A.则凡可以辟患者何不为也 B.为宫室之美,妻妾之奉 C.乡为身死而不受 D.万钟则不辩礼义而受之 |
1.D 2.C 3.B |
核心考点
试题【阅读。鱼我所欲也 《孟子》 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生】;主要考察你对
病句的辨析与修改等知识点的理解。
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举一反三
对下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 |
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A.此诚/危急存亡之秋也 B.是/以先帝简拔以遗陛下 C.此臣/所以报先帝而忠陛下之职分也 D.臣/不胜受恩感激 |
读古诗词,停顿正确的一项是
[ ] | A.田家少/闲月,五月人/倍忙。 B.夜来/南风/起,小麦/覆陇/黄。 C.单车欲/问边,属国/过/居延。 D.了却/君王/天下/事,赢得/生前/身后/名。 | 读古诗词,停顿正确的一项是 | [ ] | 读现代诗词,停顿正确的一项是。 | [ ] | A.但是/在泥土的覆盖下 它们的根/伸长着 B.信念/是一株树 一株/坚强的/高山柏 在/险峻的群峰中 高山柏/站在/崖层上 C.流在/心里的/血 澎湃着/中华的/声音 就算/身/在他乡 也/改变不了/我的/中国心 D.我们的/家乡 在希望的/田野上 炊烟/在新建的住房上/飘荡 小河/在美丽的/村庄旁/流淌 | 朗读下列语句,划分停顿正确的一组是 | [ ] | A.京中/有善/口技者 B.京中/有/善/口技者 C.中间/力拉崩倒之声 D.中/间/力拉崩倒之声 |
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