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题目
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按要求填写:
(1)写出与“戛然而止”形式一样的两个成语,如焕然一新。_________________
(2)写出“举”字打头的两个成语,如举国上下。___________________________
(3)写出“不计其数”的两个同义成语,如不可胜数。_______________________
(4)写出“因循守旧”的两个反义成语,如推陈出新。_______________________
答案
如:
(1)漠然置之、豁然开朗、恍然大悟、哑然失笑等
(2)举世闻名、举不胜举、举一反三、举手之劳等
(3)数不胜数、不胜枚举、取之不尽、俯拾即是等
(4)别出心裁、标新立异、别开生面、别树一帜等。
核心考点
试题【按要求填写: (1)写出与“戛然而止”形式一样的两个成语,如焕然一新。_________________(2)写出“举”字打头的两个成语,如举国上下。_____】;主要考察你对成语、熟语的正确运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
读下面小诗,根据示例再写出四个成语。典故杂吟
沧桑世事见天壤,唇齿衔环今古情。
缘木守株贻笑柄,枕戈尝胆赞英名。
七擒三顾效汗马,八斗五车能点睛。
投笔击楫钦裹草,移山填海尚鹏程。
示例:沧桑——沧海桑田 天壤——天壤之别
①________ ②________ ③________ ④________ 
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填在空缺处的词语最恰当的一项是[     ]
  置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得。________,打开书,走进________的思想丛林,我们便会顿觉异香弥漫,________,总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我们与书中那________的人和事交融在一起的时候,我们便会发觉生命曾经隐忍的种种深义。
A.炯然有神 五彩缤纷 陶然自得 形色各异
B.炯然有神 五彩缤纷 沁人肺腑 形色各异
C.目光炯炯 五光十色 沁人肺腑 形形色色
D.目光炯炯 五光十色 陶然自得 形形色色
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下列句子中划线成语使用不恰当的一项是[     ]
A.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐
B.如果台湾当权者胆敢铤而走险,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂图谋。
C.老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.4月22日是“世界地球日,王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
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下列各句中划线成语运用正确的一项是[     ]
A.班长这种刻苦学习的精神可歌可泣
B.这个小区果皮纸屑到处都是,这样的“文明小区”简直令人叹为观止
C.父亲说他远行出差要近一个月,可是不到一周他竟然石破天惊地回来了。
D.魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水平。
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下列句子中划线的成语使用正确的一项是[     ]
A.郦道元笔下的三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,尤其是三峡的奇异景象,被描绘得栩栩如生
B.苏轼在《记承天寺夜游》中,用“藻、荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅
C.钱塘湖雄伟壮观:水上表演头绪纷繁,场面众多,观潮者人数众多,但是这篇短文,作者却写得有条不紊,主次分明。
D.“大雪三日”湖中人鸟声俱绝”的“绝”字传递出冰天雪地,悄然无声的森然寒意。
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