题目
题型:浙江省模拟题难度:来源:
②学习古诗词,应当在理解的基础上认真背诵,使自己____ 受用不尽。
③有的教师还运用音乐帮助学生作文,借以____ 学生的想象和思维,收到良好的效果。
A.法治 终生 激发
B.法治 终身 激励
C.法制 终生 激励
D.法制 终身 激发
答案
核心考点
试题【依次填入下列句子横线上的词语最恰当的一项是[ ]①新中国成立后,我们在____ 建设方面取得了长足的进步,但以言代法,以权代法的现象仍然存在。②学习古诗】;主要考察你对词语的理解与运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.断言 迟疑 浮动
B.预言 怀疑 漂动
C.断言 怀疑 漂动
D.预言 迟疑 浮动
②月色溶溶的夜晚,一声___________的笛声从远处传来。
③古人说,水——天下最___________,但是它却能摧毁世界上最坚硬的东西。
④这种颜色可以及时发出警报,提醒人们立即采取措施,以免温度过高________机器设备。
A、陶醉 清脆 柔和 损伤
B、修炼 嘹亮 柔顺 损害
C、陶冶 悠扬 柔弱 损坏
D、培养 悠长 软弱 损失
石化公司送液化气的车上曾标有“送气上门”几个字。顾客不满意——你“送气上门”,我们岂不受你的气了吗?于是改为“________气上门”,这一改,让人舒心极了。
改动的理由:____________________________________
A.善辩、 深刻、 灵秀、 明智;
B.善辩、 明智、 深刻、 灵秀;
C.明智、 灵秀、 深刻、 善辩;
D.深刻、 灵秀、 明智、 善辩;
②杭州作为历史文化名城,首先要把重要的古代建筑修缮好,尽可能恢复其原来的 。
③在作者笔下,宝钗和黛玉这两个姑娘,常常是被人 。
A.给予 风格 混为一谈
B.赋予 风格 混为一谈
C.赋予 风貌 相提并论
D.给予 风貌 相提并论
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