题目
题型:不详难度:来源:
汉字是华夏民族的文化guī( )宝。汉字书法具有其他语言文字无可比nǐ( )的美感,或古朴或拙趣,或厚重或飘yì( ),或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀,魏碑的方笔似古木舒展的身恣,行草的线条像 ,揩书的结构如君子端庄的举止。连云港市每年举行汉字书法比赛,引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。徜徉于汉字的时光长廊,体味书写的敬意与喜悦,让汉字之美流联于指间心上。
小题1:根据拼音写出汉字。(3分)
小题2:画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出并改正。(3分)
小题3:请仿照前后的句式,将 续写完整。(2分)
答案
小题1:瑰 拟 逸
小题1:恣—姿;揩—楷;联—连
小题1:示例:飞天舞动的飘带 仙女飘飞的衣带 写者心灵的舞蹈
解析
小题1:本题考查学生根据拼音写汉字的能力。根据具体的语境来书写汉字即可。
小题1:本题考查学生辨别汉字正误的能力。恣:放纵情感;揩:动词,表示一种动作;联:衔接。根据具体的语境应该改为:姿、楷、连。
小题1:本题考查根据例句仿写句子的能力。仿写句子时注意句式的一致、词性的相对等方面的细节即可。
核心考点
试题【阅读下面一段文字,完成题目。(8分)汉字是华夏民族的文化guī( )宝。汉字书法具有其他语言文字无可比nǐ( )的美感,或古朴或拙趣,或厚重或飘yì( 】;主要考察你对汉字的结构与书写等知识点的理解。[详细]
举一反三
读书是一种妙不可言的精神之旅,尺幅之中,畅游三山五岳;片刻之间,淘尽千年沧桑。善于读书者,不仅可以领略大千世界的无限风光,而且能够用书籍为dǎoháng生命,成就人生的精彩piānzhàng,有书的日子,犹如置身于五彩斑斓的世界,芳香沁人,心潮激荡;而无书的生活,则仿佛 , , 。
亲爱的同学,让我们相约与书同行,在bólǎn群书的过程中 A (采纳∕采撷)人类智慧的花朵,充实自己的精神世界吧!
小题1:根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
小题2:从括号内选择恰当的词语填入在A处横线上。(1分)
小题3:结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。(2)
小题4:通城中学九(2)班拟举行“书香悠悠伴我行”读书周活动,请你参加并完成下列任务:
(1)自拟(或自选)一知读书格言,作为自己的座右铭。(1分)
(2)参加“我读我思我成长”主题活动,从《西游记》四个主要人物中任选一个,说说在品读其形象时可以汲取怎样的精神养分,同时避免其个性方面的哪些不足。(2分)
唐僧 孙悟空 猪八戒 沙和尚
(3)星期一上午,班长李明前往市文化馆,邀请作家张老师于本周三下午第三课为大家做“读书方法”专题讲座。假设你是李明同学,见到张老师后,你准备怎么说?请写下来。(3分)
A.油光可签粗制烂造暗然失色冥思暇想 |
B.长嘘短叹蜿蜒起伏馈赠礼品托泥带水 |
C.杯盘狼籍苍海桑田相辅相成莫衷一是 |
D.晨光熹微囊萤映雪油嘴滑舌顾名思义 |
面对日新月益的社会环境,我们中学生必须要努力地提高自身的科学文化素质。力争使自己处于一个相对有利的竟争环境中,只有这样才可以从容地面对各种困难,充分做到游刃有余,让自己成为一个真正主载自己命运的强者。
( )改为( ) ( )改为( ) ( )改为( )
A.油光可鉴抑扬顿挫粗制烂造诚惶诚恐 |
B.冥思苦想不可名状精巧绝伦莫中一是 |
C.一视同仁心无旁鹜重蹈复辙睡眼惺忪 |
D.影影绰绰通宵达旦鳞次栉比原驰蜡象 |
A.屏障心旷神怡葱笼头晕目眩 |
B.悲怆粗制滥造推崇中流砥柱 |
C.滂礴获益匪浅泯灭沥沥在目 |
D.绯红峰芒毕露藩篱齐心谐力 |
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