题目
题型:不详难度:来源:
内容应包括:
你是否遇到过这样的问题?
该借给她钱还是不借给她钱?
若她忘记归还该怎么办?
注意:恰当运用条件状语从句,句子结构要完整,80词左右。
Dear Liu Ming,
Hi! I’m so sad. Angela is a close friend of mine. This morning she wanted to borrow some money from me. If I lend her the money, I’m afraid she won’t pay me back. I don’t know what to do. Do you have the same problem? I need your help. I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Alice
Dear Alice,
I’m glad to hear from you .
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I hope what I said can help you.
Yours,
Liu Ming
答案
Dear Alice,
I am glad to hear from you. I think if she really needs the money, you’d better lend it to her. You don’t need to worry too much. She will probably pay you back when she has money. If you don’t lend her the money, I am afraid you may lose the friend. If she really forgets about the money, you can remind her in a polite way. For example, you can ask her if the money helped her at that time.
I think everyone may have trouble in life and we should help each other. So when my friends need money, I will try my best to help them. Maybe I will get it back, or maybe I won’t.
I hope what I said can help you.
Yours,
Liu Ming
解析
试题分析: 这是一篇应用文写作,写一封回信。本题材料主要是一封来信,故动笔前一定要认真阅读来信。在回信中对涉及的问题都要有所回应。根据内容可知本文主要是一般现在时态,人称主要为一般现在时态。写作中注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。
点评:注意写作中的时态、人称和数的问题,时态一般是一般现在时态,人称是第一人称较多。写作中语言要准确、简明,说明有条理,符合逻辑。
核心考点
试题【假如你叫刘明,是美国中学生艾丽斯的朋友,你收到了她的电子邮件,请给她回复,回答她的问题,提出你的建议。并就此事谈谈你的看法。内容应包括:你是否遇到过这样的问题?】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假设你是Alice,你同学Tom转学到新学校,不知道该怎样和新同学相处,觉得很孤单,成绩也下降了。因此他写信向你寻求帮助。请写一封回信并给出你的建议。(字数:不少于80字)
提示:1.友好对待他人2.经常和同学交流3. 经常参加校内活动4.向他人寻求帮助......
参考词汇:be friendly to ,talk with, take part in the activities, ask teachers for help...
Dear Tom,
I’m sorry to hear that____________________________________________________
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假如你是心理医生,Dr. Jackson, 你收到学生Lilyd的来信。她在信中说自己很喜欢看电视,但父母担心会影响她的学习而不让她看,她有时会和父母争吵(argue).为此,Lily 很烦恼, 但她却不知道该怎么办。 请你给Lily 回信,给出解决办法。 70词左右,信件首尾已给出,不计入总词数。
Dear Lily,
Thanks for telling me about your problem.
Best wishes!
Dr. Jackson.
假如你是Bob, 请根据下面的提示给你的笔友Linda写一封信。
早上6点半起床,然后刷牙,吃早饭。
7点钟坐公交车去上学。
学校离家有5公里远,要花10分钟才能到达学校。
早上8点开始上课。在学校,我必须要遵守规则。
放学后,我要去练习弹吉他。因为我想要加入音乐俱乐部。
要求:语言通顺,意思连贯。不能遗漏要点,60词左右。
假如你是某学生杂志社的编辑Diana,收到了读者Steve的一封来信,心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容,给Steve写一封回信。
提示:
与人交流 | 课上参与小组讨论,表达自己的想法;课间和同学们交流 |
表达善意 | 主动问候同学;对同学友好;帮助同学 |
参加活动 | 积极参加班级活动(如:运动会、歌咏比赛等) |
要求:1. 词数:80-100个。
2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
3. 要点齐全,行文连贯,可适当发挥。
Jill是一名初三的学生。她很喜欢玩电脑,但她现在每天有很多的功课,没时间去做自己的兴趣爱好。她感到很苦恼。她写了封信给Sigmund,希望能得到一些建议。
不少于60个字,开头结尾已给出,不计数。
Dear Sigmund,
I am a Grade 9 student.
Best wishes.
Yours sincerely,
Jill
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