题目
题型:不详难度:来源:
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假设你是Tom,星期天你们一家人在公园玩,你碰到了你的朋友Lynn。请你把你的家人介绍给她。可以虚构名字(参考如下),但是以上人物的介绍不能缺失:爸爸妈妈,爷爷奶奶,哥哥,姐姐。注意单复数的表达,不少于5句话,开头已给出,不计入总数。
参考名字:Jim Mike Alan Bob Jack… Gina Tina Linda Alice…
My family
Hello, Lynn. Let me introduce (介绍) my family to you. ____________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
答案
解析
点评:做英语书面表达时,要注意认真审题,分析体裁,确定时态;分析内容要点,列出一些基本词汇及词组;注意表达的条理性,用好连接词。最后,注意不要犯语法、句法以及搭配性错误。日常学习中,注意多背诵范文,熟记一些经典句型,考试时就能有所参照,有的放矢。
核心考点
试题【作文 (10分)假设你是Tom,星期天你们一家人在公园玩,你碰到了你的朋友Lynn。请你把你的家人介绍给她。可以虚构名字(参考如下),但是以上人物的介绍不能缺失】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据图示和提示词,写出恰当的句子,每图一句。
(要求:1. 使用全部的提示词;2. 写出完整的句式结构。)
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1. why, doesn’t, dentist?
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2. shoes, sale.
3.
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surf, experience, never, forget
4.
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rainy, Sunday.
1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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请根据图画所给的情景及提示词,加上自己合理的想象,写出五句话,这五句话须写在答题卡各处。要求语句通顺,语法正确。
参考词汇:Saturday, wash, newspaper, drink, homework
近来,学校开展“构建和谐社会,共创平安校园”(Building Harmonious Society and Safe School)的活动,请根据下表的内容提示,用英文做一个简短的汇报。
行动 | 在学校 | get on well,obey rules, … |
在家 | help…do…, … | |
在公共场所 | traffic safety, polite, … | |
感想 | I think … |
要求:1. 语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范。
2. 所有提示须全部用上,可做适当发挥。
3. 文中不得出现真实的人名或校名。
4. 词数70左右(首句已给出,不计入总词数)。
Recently the activity, “Building Harmonious Society and Safe School”, has been on in our school. Great changes have taken place …
Tom的星期天 | ||
上 午 | 活 动 | 时间或时长 |
起床、吃早饭 | 八点 | |
做作业 | 两个小时 | |
玩电脑游戏 | 半小时 | |
下 午 | 总喜欢读书 | 一小时 |
和朋友们在公园踢足球 | 通常两小时 | |
回家吃晚饭 | 五点 | |
晚 上 | 看电视和父母聊天 | 九点前 |
去睡觉 | 通常在九点半 |
(此处为草稿书写处,请将作文终稿抄写在答题纸上)
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