上周,你们班就初中生能否骑电动自行车上学进行了一次讨论。现在,请你根据下表用英语写一 篇介绍讨论情况的短文。 注意:1. 短文须包括写作提示和表格中所列的全部内容; 2. 时态运用正确,书写工整规范; 3. 词数80,一100个左右。 生词提示:electric adj. 电动的 whether conj. 能否
讨论结果 | 25人表示同意 | 35人表示不同意 | 理 由 | 1. 这样很方便 2. 能节约上学途中的时间 | 1. 年龄太小,骑电动自行车不安全 2. 早上交通拥挤,骑电动自行车也快不起来 |
Last week, our class had a discussion about whether junior students could ride electric bicycles to go to school.25 students of our class agreed with it, because they said it was convenient for them and it could take them less time to go to school. But the other 35 students didn"t agree with them. They said it was not safe for the junior students to got to school by electric bicycles, for they were too young. They also said in the morning the traffic was busy and the students couldn"t ride electric bicycles quickly. (答案不唯一) |
核心考点
试题【书面表达。 上周,你们班就初中生能否骑电动自行车上学进行了一次讨论。现在,请你根据下表用英语写一篇介绍讨论情况的短文。 注意:1. 短文须包括写】;主要考察你对 写作等知识点的理解。 [详细]
举一反三
书面表达。 | 李红是某校九年级(1)班一名新转入的外地学生。几个星期来,老师和 同学们对她的关心和帮助让她倍感温暖,使她逐渐适应了新的学习和生 活环境。 假如你是李红,请你根据下面表中的提示语写一则日记,叙述这几个 星期以来他们对你各方面的关心、帮助以及你的感受和愿望。
生活方面 | 1.同学们从家中带来当地可口的食物给我吃; 2.同学们带我参观校园,周末邀请我到他们家做客; 3.下午放学后,同学们经常带我去操场跑步、打排球。 | 思想方面 | 老师、同学们找我谈心,和我交朋友。 | 学习方面 | …… | 感受和愿望 | …… | 书面表达。 | 假设你有一个非常要好的朋友叫Tom,他与你同班了三年,很快就要随父母回国了。 请你根据以下提示,介绍你的这位朋友。 要求:1.以上所有提示必须用上,可适当发挥; 2.文中不得出现真实的人名和校名; 3.针对他的不足,提出你的建议,不少于两条; 4.80词左右,文章开头已给出,不计入总词数。 | My good friend Tom Tom is my good friend who came to China three years ago. ________________ ____________________________________________________________________ | 书面表达。 | 联合国教科文组织(UNESCO) 想了解你校的情况,发来了一个英文表格(见下表)。请参考表格里 的内容提示,用英语写一篇短文,介绍你校的相关情况。要求: 内容包括表格里的全部内容,字数不 少于80字,不准出现真实的姓名和校名。
Area of the school | How many square metres? | Building | How many? Low or tall? | Teacher and student | How many? | Teaching building | How many? New or old? | Sports field | How many? Often in use? | Teachers"apartment | How many? New or old? | Students" apartment | How mnay? New or old? | Tree and flower | How many? How do you like it? | 书面表达。 | 假设你是李明,你的国外网友Eric在网上看到几幅中国剪纸 (Chinese paper cut), Eric对此很感兴趣,给你发来邮件询问有关中国剪纸的信息,请你根据下表提示给 他回复邮件。
Chinese Paper Cut | 书面表达。 | 假设你叫Jeff,是一名来自美国的中学生,随父母在中国生活了一年后,你有一个有趣的发现。 为此你写电子邮件告诉你的美国好朋友Jenny,与她分享。 [写作要点] 1. 每天在街上都会碰到中国人对你说“Hello!”。 不同的人说“Hello!”有不同的含义: 例如: 人物 | 含义 | 出租车司机 | 欢迎你! | 街上小贩 (street vendor) | 要买东西吗? | 学生 | 能跟我练习一下英语吗? |
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