题目
题型:专项题难度:来源:
The Teacher I Never Forget的作文。
内容包括:
(1)简要介绍老师的性格或特长;
(2)列举一个事例,说明老师是如何在学习上帮助或鼓励你取得进步的;
(3)感谢老师,祝愿老师。
作文要求:
(1)不得在作文中出现学校真实的名称,老师的姓名请一律使用Mr Zhang或Ms Zhang;
(2)语句连贯,词数80左右;作文的题目已给出,不计人总词数。
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答案
How time flies! Three years has passed since I became a middle school student. I had very
good memories of my classmates and teachers. The teacher I never forget is Mr Zhang, an
English teacher. He is very kind and friendly. He helped us not only in class but also after class.
About two years ago, Mr Zhang noticed that I was worried about my poor pronunciation so he
offered me many suggestions to improve it, and he also gave me every chance possible to speak
in class. With his help, my pronunciation has greatly improved. I must say many thanks to Mr Zhang.
I wish him a healthy and happy life in the future!
(答案不唯一)
核心考点
举一反三
谈谈如何预防甲型HIN1流感。
要求:
(1)包含至少3点建议;
(2)条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确;
(3)发言稿中不得出现真实的校名和姓名。
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如电脑、笔记本电脑( laptop)、手机(mobile phone) 、MP4、数码相机(digital camera)、
数码摄影机(DV)等。
请以 My Favorite Invention为题描述你最喜欢的一种发明,并说明理由 (理由至少有两个方面)。
词数在100左右。
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出生在奥地 利( Austria)。他小时候非常聪明,5岁就能写乐曲 ( compose music)。他一生作品
很多,但35岁就英年 早逝( die)。全世界的人都喜欢他。
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她在信中问你所在学校的情况(如大小、人数、地点等),你现在班
级的情况,以及你的家庭情况。请你用三段英文完成这封回信。
(词数100左右)
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提示:yesterday, Monday, Mr Li, busy, get up, have breakfast, meet friends at home,
pick up his things, go to Beijing by plane
要求:1.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写规范;
2. 将提示内容全部体现在文章中;
3. 词数50-60。
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